幼儿园中班《面包汽车》教案

时间:2022-04-20 18:20:18 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园中班《面包汽车》教案

  活动目标:

幼儿园中班《面包汽车》教案

  1、分段阅读图书,了解猪先生制造面包汽车前后发生的事情。

  2、能根据图中猪先生的表情和动作,合理猜想猪先生的心理活动。

  3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

  4、知道故事中象声词运用的趣味性。

  活动准备:

  教学挂图《面包汽车》、幼儿用书C《面包汽车》、1—2名幼儿准备好表演。

  活动重难点:

  阅读图书后,知道猪先生制造面包汽车发生的事情。

  猜想出猪先生的心理活动。

  活动过程:

  1、引导幼儿欣赏表演,引起幼儿阅读兴趣:

  请幼儿带着问题观看表演,对故事产生兴趣:

  “故事中的猪先生为什么会犯愁?”

  2、请幼儿阅读挂图,了解故事情节:

  教师出示挂图讲故事:

  “小朋友们说说,看到了什么?”“猪先生为什么要用面包制造汽车?”“你觉得面包汽车好吗?为什么?”

  请幼儿阅读幼儿用书,了解面包汽车的遭遇:

  “请小朋友说说,又发生了什么事?”“猪先生想出了什么方法对付老鼠?”“为什么大伙不再买猪先生面包店的面包了?”“如果你是猪先生,你会想出什么办法来?”

  延伸活动:

  师生一起完整阅读故事:

  请幼儿在整体阅读的基础上,学会讲述故事。

  请幼儿分角色表演故事中的对话。

  小百科:面包也写作麺包,一种用五谷(一般是麦类)磨粉制作并加热而制成的食品。以小麦粉为主要原料,以酵母、鸡蛋、油脂、糖、盐等为辅料,加水调制成面团,经过分割、成形、醒发、焙烤、冷却等过程加工而成的焙烤食品。

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