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《转呼啦圈》大班教案

2020-10-27 幼儿教案

  作为一位杰出的老师,往往需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的《转呼啦圈》大班教案,希望对大家有所帮助。

《转呼啦圈》大班教案1

  【活动目标】

  1、练习呼啦圈的玩法,体验游戏活动的乐趣。

  2、促进身体协调能力发展,提高身体健康水平。

  【活动准备】

  多个呼啦圈、音乐

  【活动过程】

  一、音乐激趣

  伴随《健康歌》的音乐,进入准备好的活动场地。

  师:小朋友们,小萱萱和爷爷在做运动,这节课也让我们来做运动。

  二、游戏活动

  1、你们喜欢玩呼啦圈吗?出示准备好的呼啦圈。

  教师在身体上玩转呼啦圈。

  师:小朋友,呼啦圈好玩吗?老师很喜欢玩呼啦圈。你们谁来试一试、做一做?

  小朋友上前展示呼啦圈的玩法,教师评价。

  师:刚才这位小朋友玩得很好,那么呼啦圈还有什么玩法呢?

  让小朋友展示自己其它的玩法。

  师:下面我们每人玩一个呼啦圈,看谁的玩法多,谁玩得好。

  2、幼儿自己创编呼啦圈的各种玩法,教师进行指导。

  (1)在胳膊上转

  (2)在脖子上转

  (3)身体上同时转多个呼啦圈。

  3、呼啦圈玩法展示

  (1)分小组学习、练习。

  给各组划分区域,互相玩呼啦圈。

  (2)各组优秀小朋友展示,进行玩转呼啦圈比赛。

  4、教师评价、小结。

  小朋友们,这节课我们一起玩了呼啦圈。哗啦圈有很多玩法,希望大家今后通过各种方法玩呼啦圈,促进身体的健康成长。

《转呼啦圈》大班教案2

  活动目标

  1.让幼儿产生玩呼啦圈的兴趣,热爱运动。

  2.锻炼幼儿的'腰部力量和身体协调能力。

  3.增强合作精神,提高竞争意识。

  4.能根据指令做相应的动作。

  活动准备

  呼啦圈人手一个,音响等。

  活动过程

  1.跟随音乐,做热身运动。

  在教师的带领下,跟随音乐活动四肢和腰部。

  2.幼儿自由探索呼啦圈的转法。

  幼儿自己活动,探索转呼啦圈的方法。

  3.教师总结,交代方法和要领。

  教师巡回指导,最后总结方法和技巧。

  4.根据幼儿情况适当增加难度,如在平衡木上转圈,s路转圈等。

  5.跟随音乐做放松运动。

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