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怎么培养孩子情商

时间：2022-07-23 15:59:22 教育我要投稿

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怎么培养孩子情商

　　以前人们普遍认为只有高智商能让孩子取得优异的学习成绩。与他人的沟通能力或者是运动技能，都被认定为是一个人的个性特征，不能被列入衡量智商高低的范畴。下面为大家带来怎么培养孩子情商，快来看看吧。

怎么培养孩子情商

　　怎么培养孩子情商1

　　第一，要经常表达爱意。

　　身体接触和眼神交流都有助于提高孩子的情绪智力。在玩耍、吃饭和交谈当中经常表达出爱意，可以培养孩子的健康情绪。

　　第二，帮助孩子表达情感。

　　帮助孩子了解和认识各种情绪表达也很重要。很多时候孩子是因为不懂得如何控制情感才表现为愤怒。

　　第三，教会孩子自主决定。

　　独立是情商中最重要的方面，只有让他们从小学会自己拿主意，才能培养出独立的性格。

　　第四，肯定孩子的情绪。

　　允许孩子说出自己的愤怒，而不是告诫他们“不要生气”。此外，询问他们生气的'原因，对帮助他们控制情绪也很重要。切记不要在孩子愤怒时试图压抑他们的情绪。

　　第五，承认他们取得的成绩。

　　对孩子的智力永远要予以肯定，避免贬低他们的作为，否则会让孩子对失败失去接受能力。当孩子遇到挫折时教会他们积极应对和克服负面情绪。

　　第六，不过分溺爱。

　　避免说“这事你干不了，我来替你吧”这样的话，这会伤害孩子的自信心，失去对自身的安全感。

　　怎么培养孩子情商2

　　一、让孩子多动脑

　　一个男孩子因为腿短而无法爬上滑梯的第一级台阶，他央求妈妈把他抱上去，母亲告诉他：“动动脑筋你就会有办法的。”小男孩想了想：“把我的小推车拖到那儿，然后站上去。”“很好，去吧，孩子。”母亲说。小男孩这样做了，一切变得十分容易了。生活中有些事情，只要我们稍微留意一下，总会想出许多解决问题的办法，因此要培养孩子勤于思考的习惯。

　　二、培养自信心和面对挫折的承受能力

　　一个在体操方面很有前途的12岁小孩来见总教练，总教练没有当即让她表演体操，而给了她4只飞镖，要她投射到办公室对面的靶子上。那个小女孩胆怯地说：“要是投不中呢？”教练告诉她：“你应该想到怎样成功，而不是失败。”小女孩反复练习，终于获得成功。因此，在生活中，你应该告诉孩子，做任何一件事心里首先要想到成功，而不是失败，相信自己成功的人才能取得成功。

　　三、保护孩子的自尊心

　　孩子做错事或坏东西在所难免的，不要老是数落孩子：“你怎么这样不听话！”“这个不能动，那个不能动”。这会伤害孩子的自信心和自尊心，不要怕孩子淘气给你添麻烦，而要多考虑什么有益于孩子的心理成长，因为幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后。情绪和社会化等方面所所表现出来的一种良好的心理状态。家长也要克制自己简单和粗暴的教育方式。如果真是不让孩子玩某样东西，应该用转移注意力的方式把孩子的兴趣转移开。

　　四、给予鼓励和支持

　　孩子的成长并不是一帆风顺的，有成功也可能有失败，甚至也可能有不切实际的幻想。在遇到困难和挫折时更需要鼓励和支持，千万不要泼冷水。尽管他们的梦想对你来说是那么稀奇古怪，你应高兴的是他们拥有较强的幻想力，幻想力正是创造的`导师。

　　五、培养孩子尊重他人，团结友爱和合作意识

　　社会是一个群体，任何一项事情光靠一个人单枪匹马的奋斗是不可能实现的，必须依靠群体的力量，这就要学会同不同人打交道，并能取长补短。父母必须培养孩子与人合作的意识，训练孩子的合作行为，增加孩子的合作能力。这首先要学会尊重他人，并善于团结和自己意见不同的人。

　　一个良好的心理素质表现为：幼儿对自己感到满意，情绪活泼愉快，能适应周围环境，人际关系友好和谐，个人聪明才智得到充分的施展和发挥。亲爱的家长，你的孩子是否都具备这些品质呢？

　　怎么培养孩子情商3

　　1、教育孩子学会生存能力

　　有一个故事，说的是一群在山里野餐的小孩子迷路，在潮湿饥饿中度过了恐怖的一夜，他们无望地失声痛哭，“人们永远也找不到我们了”一个孩子绝望地哭泣着说，“我们会死在这儿。”然而，11岁的伊芙雷站了出来，“我不想死！”她坚定地说，“我爸爸说过，只要沿着小溪走，小溪会把我们带到一条较大的小河，最终你一定会遇到一个小市镇。我就打算沿着小溪走，你们可以跟着我走。”结果，他们在伊芙雷的带领下，胜利地穿出森林。

　　也许人们会认为，像伊芙雷这样的女孩生来就有才能，其实才能不是天生的，得益于其父的后天的教育。目前西方国家，包括东亚的日本，十分重视孩子的生存教育，从孩子懂事起，就教育他们如何学会生存和自立，跌到了自己爬起来，自己学会吃饭，整理自己的东西，并知道什么情况下怎样保护自己等。

　　2、培养忍耐力和自制力

　　心理学家曾做过这样一个实验，幼儿园老师给每个孩子一块糖，并告诉他们：“现在吃，就只给一块，如果能忍一小时后再吃，可以再奖励一块。”以后的跟踪调查的结果显示，凡是那些能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。这在心理学叫延时效应，或延时满足。

　　许多孩子办事虎头蛇尾，缺乏意志和耐性，长大以后事业上也少有成功。那么怎样培养孩子忍耐力呢？比如，幼小的孩子急于喝奶时，不要马上满足他，让他哭一会儿，一边慢慢和他说话，一边拍他的后背，然后再给他吃，忍耐时间逐渐加长，从几秒到几分钟;对每次都把零花钱很快花光的孩子，家长可以说：“如果你能忍住一星期不花零花钱，下周可以加倍给你，你可以攒起来买你需要的大东西了。”孩子遇到困难，家长不要马上给他帮助，而是鼓励他坚持一下，忍受挫折带来的不愉快，很快就会成功的。

　　3、多接触社会，经风雨见世面

　　有的家长很少让孩子出门，担心这担心那。孩子看到生人就哭、就躲，长大后易敏感、退缩。有的小孩子自私自利，缺乏团结精神，因而也很少有朋友，长大以后也会因人际关系紧张，而影响才能的发挥。所以，孩子懂事时就要让他适应新环境，对胆小的孩子鼓励他多接触人，或主动站起来回答老师提出的问题，这一过程又叫脱敏。不给孩子机会，他的适应能力是不会自然萌发的。

　　4、培养好奇心和探索精神

　　可是孩子对外界刺激是被动地接受，逐渐对周围的一切感到好奇，都想尝试去摸摸、看看、甚至会把玩具拆得七零八碎，这是一种求知欲的表现，也是获得知识和技能的重要途径。如果家长什么都不让孩子动，不但使他失去了学习的机会，也会扼杀了他的积极性，将来你想让他有兴趣干点什么事，他也懒得动了。正确的'方法应该是，家长对孩子感兴趣的事，耐心地给以讲解，或一起跑他玩。

　　对待处在逆反期的宝宝不能采取硬碰硬的方式，这样只能让他的逆反心理更加强烈。父母过分激烈的反应会给他一个错误的感觉，即当他说不的时候，他能得到父母更多的关注，因此，他会更多地使用这种方式来吸引父母的注意。

　　逆反是每个宝宝都会经历的过程，要应付逆反的宝宝，父母需要一些策略。不妨试试以下的方法：

　　1、来点小幽默，让气氛不再那么紧张严肃。

　　比如你想要宝宝进澡盆洗澡，但他就是不肯去，如果你强行将他抱入澡盆，或者训斥他一番，让他去洗澡，那么事情肯定会变得很糟糕。这时，不妨给宝宝来点小幽默：“洗澡水倒好了，看看谁的小腿跑得快，快告诉你的小屁股，让他坐进澡盆。”这样与平时不同的语言会带给宝宝一种新鲜感，因此他会乐于接受父母的建议。

　　2、让宝宝放松警惕。

　　如果宝宝对什么事情都说不，不妨给他一些特别可笑的选择，一直引导他不停地说“不”，这时候，他就会放松警惕，将注意力集中在那些可笑的问题上，于是，你就可以顺势找到机会把他拽到你要他去的地方，或者让他做你想要他做的事情。

　　3、把任务变成有趣的游戏。

　　宝宝都喜欢游戏，如果将任务变成游戏，相信他会比较乐于接受。比如，他总是不想去厕所，并因此总尿湿裤子，父母可以在估计他要上厕所的时候，将他扛起来：“现在我要扛着这把枪，让他到厕所发射子弹了。”这样的建议，会让宝宝很快就忘记他的不，乖乖地跟着你走。于是上厕所的任务就变成了一种有趣的游戏，他也就不会说不了。

　　4、让宝宝自觉自愿地接受任务。

　　给宝宝准备一些图书，或者给他编一些有趣的故事，让他的任务变成他的一种期待。或者父母做出示范动作，但是根本就不要求他去做，他会因为好奇而产生模仿的欲望。

　　5、利用宝宝的逆反心理。

　　当想要宝宝去做某件事情的时候，反着说出要他完成的任务，这时候，他可能就会按照你实际的要求去做了。

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　　引导孩子说出感受

　　幼儿常常以哭闹来发泄自己的情绪，家长往往在这个时候都感到“烦得不得了”，但专家认为，这恰恰是家长培养孩子情商的最好时机。当孩子哭闹时，家长要保持平静的情绪，不要表示不耐烦，等孩子的情绪稳定之后，对他说：“爸爸/妈妈很爱你，我想知道你的需要，可以告诉我你的想法吗？”或“你生气是不是因为……”当孩子稍微能用语言表达时，要及时地给予赞扬，孩子会在赞扬之中慢慢地寻找到正确的表达方式。

　　替孩子把心中的想法说出来

　　当孩子不知道如何表达自己的心情时，如果家长替孩子把心中的想法说出来，会让孩子感觉好些。逐渐地，孩子也能够学会用语言表达感受。专家提醒家长注意：对孩子说话时，也要尽量清楚、礼貌，并且语气温和、发音准确，不要用叠音字。

　　日常游戏中培养孩子情商

　　家长平时与孩子一起阅读图书时，可以指着角色的各种表情，多问几句：“猜一猜兔宝宝为什么笑/哭？”“你什么时候会笑/哭呢？”“你笑/哭起来是什么表情？”等等。这样做的'目的是让孩子了解自己的情绪，鼓励孩子用较连贯的语言描述心情体验，从而发展孩子的语言能力。

　　鼓励孩子与人交往

　　孩子在家的时候，仅仅一个表情或一个动作就能让父母明白他的需要。但在幼儿园，有些表情和动作就难以被老师或其他小朋友理解。因此，家长要鼓励孩子主动跟老师说出自己的需要，并学会关心他人，与朋友分享玩具与食物。平时有空家长要有意为孩子创造交往的机会，让孩子在具体的交往环境中学会与人沟通，锻炼语言表达能力。

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　　儿童内在精神心理五大系统：情绪系统，人格系统，动力系统，价值系统，能力系统。情商即情感智力，是一种精神状态，属于意识与心理的范畴，情商是后天的，与生活环境有关，可以通过精心的训练提高。情商高的人在人生各个领域都占尽优势，因而情商决定着一个人的命运！对于4--16岁儿童来说，是训练情商的黄金时机！

　　引导孩子自我认知、自我确认并最终达到自我统合，孩子内心没有矛盾和混乱，“自”和“我”两个部分呈现有序、完整、协调的发展状态，人格独立、健康的发展，消除阴暗、负面，建设正向思维，正确认识事物的消极面并看到事物的“美好”。

　　培养自信、自尊，一个人只有相信自己，才会尊重自己。自信自尊是自强自立的前提，也是勤奋和超越平庸的必备。让孩子认识自我价值，培养对自我价值系统的整体认知，建立主流价值观。

　　培养良好生活习惯和生活能力，一个有着良好生活习惯和生活能力强的孩子在学习方面自然也会有好的`习惯及优秀的学习能力，二者可互相迁移，互为因果。引导孩子正确认知和适度运用网络及手机电视等高科技电子设备，做到有效自我管理，不迷恋、不上瘾、有节制。舟船的动力系统是帆和桨，汽车的动力系统是汽油、电和燃气，人的动力系统存在于真我核心--没有动力的孩子，拒绝阅读、借故不写作业、对于学习、生活、物质均没有动力。孩子的动力系统亟需启动！

　　了解人的情绪系统之五绪-喜怒悲思恐的认知、运用及管理，引导发展健全的情感，对自己的觉察及对他人的理解，建设同理心。培养负责、付出、感恩三项基础人格素质并能付诸行动，建立分享意识，学会感恩。

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　　你的孩子聪明又用功，但大考经常发挥失常;你的孩子一直品学兼优，可找工作时总过不了面试关……许多家长培养孩子时，往往容易重智商轻情商。心理学近年来的研究指出，在预测一个人未来的幸福感、快乐度以及工作成就上，孩子情商能力远比智商能力有效得多。那么，怎么培养出高情商的孩子呢？方法很多，但家长们可以从最简单的做起，也就是“冷静说话。

　　第一，不打骂孩子。

　　一位父亲曾如是向我诉苦：“张博士，你说说该怎么办？这孩子我不管怎么打他、骂他，他还是那么暴躁、无礼。其实有其父必有其子，在打骂中成长的孩子容易情绪不稳定、自卑，很多时候还充满敌意。其中的原因之一，是他们从小就见证父母亲“挫折———攻击的情绪反应模式，当然就有样学样，受挫时心中的愤怒就用攻击的方式来做处理。

　　第二，在压力之下保持冷静，用平和的语气和孩子说话。

　　示范给孩子看，面临压力的.时候，可以波澜不惊。当孩子没考好，家长就如临大敌：“这下完了，孩子考砸了……此时，孩子对事情的诠释，常会被父母亲的情绪反应所影响：“考得这么差，就要世界末日了。所以，父母最好心平气和跟孩子说，“考试就是对自己学习的检查，对自己汇报就可以了。

　　第三，注意在孩子面前进行的夫妻沟通。

　　夫妻之间发生了矛盾，应该要用平静、理性的方式来讨论，如果遇到一些适合孩子讨论的话题，也可以让孩子加入讨论：“爸爸认为该这么做，妈妈认为该那么做，那你觉得应该怎么做比较好呢？如果一时做不到夫妻间心平气和地讨论，那就切记不当着孩子的面争吵。

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　　一、如何训练孩子的情商

　　情商是很重要的，作为家长应该不会否认，对孩子来讲也是一样，但是孩子可能并不会注意到，所以作为家长就要有意无意的让他受到些训练。情商可以简单的理解为人际交往能力，处理关系的能力等。这方面完善以后对其他方面能力的增长也有帮助。

　　家长们可能遇到过这种情况。孩子在家里的时候能唱能跳，可一旦在外面就表现出羞怯。害羞的孩子对陌生环境感到紧张或恐惧，他们的“安全区域”小，因此适应慢，花费时间长，由于缺乏公众表现的机会，因此较少得到学校和同伴的关注；由于不爱争取，常常会失去很多机会。更重要的是，在这个激烈的竞争年代，害羞的孩子会不可避免的产生不自信。

　　也有的家长会抱怨“我的孩子常常大发脾气。当他不愿意做某件事情时就会赖在地上，手舞足蹈。哄劝，呵斥，打骂等各种方法我都尝试过，尽管当时花力气和时间能把他‘安抚’或‘镇压’下去，可是这种事情一次次发生，弄得我筋疲力尽。”

　　以上都是情商较为低下的原因，当然还有许多因素，比如来自同伴的压力。孩子从上小学开始，同学对他们的影响越来越大。他们强化自信心所需要得到的认可，不仅仅来自家庭和老师，更多来自同学。从与同伴的交往中感受自己的价值。

　　如果一个孩子只是成绩差，他还不至于讨厌学校。但如果孩子在校园里没有朋友，形单影只，或与人冲突不断，受人排挤，就很可能导致厌学情绪的'产生了。“同伴压力”这个年龄段孩子的家长需要警惕这个信号，并要观察孩子的交往模式，分析原因。

　　情商低下，家长不用像智商那么担心，这个与自身的资质影响相对较少。与实践关系比较大，孩子有情商弱项主要是缺乏教育方法和环境。作为家长要多给孩子营造一种环境，让他能够更好的得到锻炼，比如多带孩子参加活动，去公园认识朋友等等。

　　二、孩子情商教育误区

　　误区1：智商为王拒绝其他教育

　　过去，我们常常会看见这样的教育方式：孩子只需要学习好什么都不用管了，仿佛读好书就等于以后有一个好的未来，在这样的观念影响下，父母也就只重视孩子的智商发展，对于智商发展以外的一切东西都列为“以后孩子慢慢就懂”的范畴。这样做可以说是不小心就耽误了孩子的一生了。

　　智商与情商密切结合，共同构成儿童快乐成长和未来成功的基石。孩子只有具备了语言、思维和基本的关系认知能力，才能更好地在同龄伙伴交往中培养人际关系能力，学会认知自己和他人的情绪。离开智商谈情商或者离开情商谈智商都是谬误，尤其在早期教育阶段更应该以综合培养为主，切莫从智商教育的极端走向情商教育的极端。

　　误区2：越早教越好教得越多越好

　　有一些爸妈却在情商教育这一块十分看中，觉得宝宝可以越早接受这方面教育越好，恨不得当孩子一出生就告诉他一切。然而母亲大学亲子教育专家告诉我们，情商教育的最佳年龄是4-6岁，而情商教育的主要内容是情绪、情感。

　　无论是自我情绪的感受、表达、调控，还是自己与他人情感关系的维系，都需要在儿童具备一定的语言能力、思维能力和社会关系认知的基础上。

　　等孩子具备一定的语言、思维和社会认知能力的时候，一般在4-6岁，通过适当的情商课程，才能引导孩子正确认识情绪、管理情绪、自我激励、用社会性手段解决实际问题。

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　　让孩子学会不争

　　孩子进入幼儿园的时候，由于在家里的时候，他们的一切要求，父母都会答应他们，所以就养成了一切他只要喜欢的东西就一定会属于他的心态，这种是不对的。

　　我们要知道，在幼儿园、中小学这段时期对孩子的发展是非常重要的。如果孩子在这一时期，家长没有教育好的话，很容易就把孩子定型了。我们要知道，不去跟别人争小利益以及小东西，对人一生能有多大影响？

　　所以，作为家长，一定要让孩子学会不争，不属于自己的东西不要总把它们揽在身边。

　　让孩子学会低调

　　孩子也是需要好朋友的，在跟好朋友交往的过程中可以培养孩子的认知能力。

　　现如今很多的孩子由于是独生子女，在家里是小皇帝、小公主，父母非常宠爱他们，养成了他们任性、一切以我为主的中心。所以在跟其他小朋友交往的过程中，很容易就盛气凌人或居高临下，把自己的地位放的很高，其实这样是不对的。

　　我们要知道，朋友之间相处是放在一个平等的位置上，小孩子不懂，父母一定要教会他们，让他们在与朋友交往过程中，不要盛气凌人或居高临下，适当把自己的位置稍微放低一点。

　　让孩子学会至善

　　孩子的世界观、价值观还没有形成，所以家长这时候对孩子做好教育培养一定要讲究方式。

　　任何一位家长，都希望自己的孩子，不仅是在自己的眼中是优秀的，在别人的眼中也是优秀的，那么就要让孩子成为一个有情商的人。

　　让孩子在与别人相处的时候，一定要清楚与人为善，与人方便，不要跟朋友计较一些小利，要让孩子设身处地的为他们着想，不要老是让别人做事的方式跟你自己一样。要知道，与人相处，学会至善。

　　培养孩子乐观积极的态度

　　孩子在成长的过程中，往往受家庭氛围的影响是最深的，家庭氛围的快乐不快乐在很大程度上影响了孩子的心理，也进一步影响了孩子的健康成长，孩子生活得不开心，更何况谈论培养孩子的情商呢？

　　所以作为家长，一定要给孩子一个温馨的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖与爱，在孩子在父母的关爱中成长。这样这样，孩子才会健康成长，才会在父母的培养下成为一个情商非常棒的人。

　　家长是孩子的镜子，你们的一言一行都在影响着孩子，所以你们本身也要保持乐观情绪，教会孩子以乐观积极的态度应对生活、学习。

　　培养孩子管理负面情绪的能力

　　其实，我们生活在这个社会中，很多事情是不由我们自己的'意的，所以我们常常就会有一些的负面情绪的，孩子也是不例外的。

　　我们要知道，如果在孩子在生活遇到困难的时候，不知道该怎么处理，也不知道如何管理好自己的负面情绪的话，那么孩子在成长的路途中，当自己一遇到挫折的时候，就不会想法设法去解决，而是让自己的情绪不好，暴躁。

　　我们要知道培养孩子管理负面情绪的能力就是培养孩子情商的一个重要的因素，让孩子在日常生活中能够自己正确的处理一些问题，能够把握好处理问题的方法，这样慢慢下来，孩子就会知道在自己心情不好的情况下要如何应对。

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　　1、培养孩子的自制力和忍耐力

　　很多孩子从小就性格就很娇燥，做事虎头蛇尾，缺乏耐心，这样的孩子以后的事业成功几率很小，那么怎么培养孩子的忍耐力呢？

　　心理学家建议可以采用延时效应，比如给宝宝喝奶的时候不要立刻满足他，可以先让宝宝哭会儿，慢慢安抚宝宝，和宝宝说话，再给宝宝喝，让宝宝忍耐的时间逐渐加长。此外也可以对宝宝的忍耐力给予适当奖励，比如一拿到零花钱就花光的孩子要跟他约定，如果能忍住三天不花钱，那下次的零花钱就能多给，这样孩子受到鼓励，慢慢的就会控制自己不乱花零花钱。

　　2、教会孩子懂得生存技能

　　不要认为孩子没有生存技能时天经地义的事情，这是需要大人的培养的，在西方国家，对孩子的生存教育是最基础也是最重要的教育。生存和自立是孩子懂事后要开始学习的技能，摔倒了要学会自己爬起来，自己的东西要自己整理，饭要自己吃，在危险的.情况应该如何保护自己……

　　3、让孩子多动脑

　　培养孩子勤思考的习惯，生活中的问题往往有很多解决方法，需要人稍微留意，所以当孩子面临难题时，家长不要立马就给孩子解决问题，应该先问问孩子的想法，让孩子自己思考，并鼓励孩子实践。

　　4、让孩子多接触社会，多见世面

　　家长可能会因为担心孩子的安全问题而限制孩子外出的频率，这样很容易造成孩子敏感、怕生的性格，而且能结交的朋友也不多，对团队精神更是缺乏。可见从小让孩子适应新环境是一件多么重要的事情，这是培养孩子适应能力的最有效方法。

　　5、孩子的自尊心需要保护

　　孩子犯错是一件很正常的事情，不犯错的孩子才是爸妈要担心的，所以不要总是数落孩子的不是，更不能在他人面前数落孩子，这对孩子的自尊是一个很大的上海，不利于孩子的心理成长，孩子以后更会给你制造麻烦。

　　6、培养孩子的探索精神

　　当孩子对外界的事物感到好奇时，爸妈不要怕危险阻止孩子尝试，而应该满足孩子的求知欲，让孩子随着自己的兴趣活动，爸妈可以在一旁耐心讲解，引导孩子往正确方向走，让孩子通过探索得到教育。

　　7、多给予孩子鼓励和支持

　　人生并不会一帆风顺，当孩子遇到困难和挫折时，需要爸妈给予鼓励和支持，千万不要指责孩子“早知现在何必当初”的行为，更不要打击孩子不切实际的幻想。

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　　1、距离

　　和孩子零距离，说的是心的距离，是说与孩子交朋友，像朋友一样交谈，而不是总在扮演家长的角色，这会有一种无形的距离感。其实说来也不难，我们可以通过寻找共同点，共同兴趣，关注他们的世界来做到这一点。

　　有些爸妈可能会说：我专业耿直二十年，不会和孩子套近乎怎么办？

　　没关系啊，你只要知道他喜欢什么，投其所好，就能打开话匣子了！

　　2、善意的玩笑

　　开善意的玩笑最容易和孩子拉近距离，但是千万不要作弄他们，也不要拿孩子的身体、外貌、爱好什么的开玩笑，更不能故意骗孩子。

　　总之，如果你的玩笑是显示大人在儿童面前的优越感，为了自己取乐的，那么在孩子看来，你绝对是一个讨厌的怪咖。

　　3、教会自省

　　当孩子犯错时，强调错误，命令他立刻改正是低情商的沟通。应该换一种思维方式，告诉孩子正确的是什么，让孩子找不同，用自己的.眼睛发现错误，而不是我们去挑他的毛病。

　　4、恰当的引导

　　在纠正孩子的行为时，用幽默的、轻松的方式引导，比批评和命令更加有效，更加能为孩子的情商加分。

　　还有一个，坦然地去面对孩子写错的字，用轻松幽默的方式引导他做正确的事。虽然这些表面上看是情商高，归根到底还是生活态度，面对困难的勇气，使我们遇事才可以从容不迫，心态平和才能生发智慧，找出办法来。

　　怎么培养孩子情商11

　　情商是指非智力因素，就是我们常说的心理素质，它是一个人获得成功的关键。如果一个人性格孤僻、怪异、不易合作；自卑、脆弱，不能面对挫折；急躁、固执、自负，情绪不稳定，他智商再高也很难有成就。情商应从小培养。

　　首先培养忍耐力

　　有这样一个实验，选一些智商超常的幼儿，给他们一块糖，说：现在吃就给一块，如果能忍一小时后再吃，可以再奖励一块。跟踪调查的结果是能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。怎样培养忍耐力呢？孩子急于喝奶时，不要马上满足他，让他哭一会儿，一边慢慢和他说话，一边拍他的后背，然后再给他吃，忍耐时间逐渐加长，从几秒钟到几分钟。对每次都把零花钱很快花光的孩子，家长可以说："如果你能忍住一星期不花零花钱，下周可以加倍给你，你可以攒起来买你需要的大东西了。"孩子遇到了困难，家长不要马上给他帮助，而是鼓励他坚持一下，忍受挫折带来的'不愉快，很快就会成功的。培养适应能力。有的家长很少让孩子出门，担心这担心那，孩子看到生人就哭，长大后就易敏感、退缩。孩子离开母体后需要适应新环境，不给孩子机会，他的适应能力是不会自然萌发的。

　　培养好奇心和探索精神

　　开始孩子对外界刺激是被动地接受，逐渐对周围的一切感到好奇，都想尝试去摸摸、看看，如果家长什么都不让孩子动，将来你想让他有兴趣干点什么事，他也懒得动了。

　　自信心是靠自己的行动获得的，老被喂饭的孩子自己不会吃东西。所以，孩子想自己拿勺子，玩一下遥控器，拉开关时，家长不要制止他，应引导他："你看，妈妈怎么开电视的。"不要老数落孩子："你怎么这样不听话！这个不能动！"这会伤害孩子的自信心和自尊心，如果真是不让孩子玩的东西，应该用转移注意力的方式。

　　别怕孩子淘气给你添麻烦，而要多考虑什么有益于孩子心理的成长，家长也要克制自己的任性。