小猴上学的童话故事

2021-06-03 儿童故事

  童话故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。下面是小编帮大家整理的小猴上学的童话故事(精选13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小猴上学的童话故事 篇1

  小猴上学了,他甭提有多高兴,兴奋得几晚睡不着觉不说,连上学路上的一切都是美好的,天空上蔚蓝的,万里无云;阳光和煦,太阳公公好像在对着他微笑;树枝上叽叽喳喳叫个不停的小鸟仿佛也变得可爱起来。

  到了校门外,只听见校园里一片喧哗,他急步走进校门。哇,好美的校园,广阔的操场上有足球场、篮球场,操场的四周栽着大树。猴子想:这些不知是不是果树,如果是的话那就太好了,长果子时我就可以解解馋。操场的后面耸立着一气派幢教学楼。猴子数了一数,有八层。

  “铃、铃、铃……”猴子跟着同学们涌进了102班。只见黑板上写着:欢迎新同学。教室的墙壁也是刚粉刷的,后面的墙上写着:学习园地。猴子想:这可能是贴同学们的优秀作业或奖状的,以后我一定要让这上面天天都有我的名字。小虎和小狐狸凑上来看热闹,小猴急了,凶神恶煞地说:“这是为我留着的`!你们这些没素质的,想也别想!”小虎和小狐狸听了,丈二和尚摸不着脑袋,站在那里发愣。

  “同学们,请按坐号坐好,我们上课了。”大象老师走进教室说。猴子急忙找到坐位,坐了下来,他的坐位是在第一排中间。接着大象老师滔滔不绝地讲起了上学的注意事项,如要带什么样的文具、什么时间上放学等等。小猴子坐久了,有点不耐烦,就低下了头,摆弄起系在书包上的小奥特曼。“小猴,我刚才说到哪里?”小猴心头一震,连奥特曼都震丢在地上。“你……你刚才说,我们的学校是森林的一级学校。”“还有呢?”猴子答不上了,像霜打茄子——蔫了。

  “坐下,请以后专心听讲。”大象老师说。

  放学了,猴子妈妈来接小猴。她看见小猴耷拉着头,忙走上前搂住小猴问:“孩子,怎么啦?”小猴低头不语,跨上妈妈的摩手车,回家了。

  小猴上学的童话故事 篇2

  在一片茂密的森林里,住着一只聪明机灵的小猴。美中不足的是他特别粗心。

  小猴渐渐长大了,该上学了。猴妈妈把他送到当地最好的.森林一小读书。这里环境优美,教学质量好。小猴背着新书包高高兴兴地上学去。

  森林一小的学生真多啊,小山羊、小白兔、小象、小猪、长颈鹿等等他们都来上学了。看到这么多新朋友,小猴可兴奋了。他与长颈鹿约好放学后一起玩。

  大象老师上课了,教同学们认“爸、妈”两个字。

  其他同学都学得很认真,可是小猴却心不在焉,老想着放学后怎样玩。大象老师开始抽读,小山羊、小白兔……他们读得很好,得到了老师和同学的夸奖。轮到小猴读了,大象老师指着“妈”字,叫小猴读。该读什么呢,小猴记得是“爸、妈”两个字,到底哪个是“妈”哪个是“爸”他就不清楚了。管他的蒙一个吧,“爸”小猴大声地读了出来。惹得全班哄堂大笑。小猴羞红了脸。

  熊猫老师来上课了。这节是数学课。老师教加减法。讲完之后,熊猫老师在黑板上写了几道计算题。叫小猴去做。他信心十足,觉得这几道题十分简单。可是有时他把“+”看成“—”,有时把“7”看成“2”把“8”看成“3”。结果十道计算题只做对了两道题。

  这一天下来小猴粗心的毛病闹了很多笑话,小猴难受极了:“我真是太粗心了,我一定要改掉这个坏毛病。”

  小猴上学的童话故事 篇3

  小猴上学了,可是它非常贪玩,它的数学成绩特别不好。有一天,长颈鹿老师告诉小猴要考试了,小猴急得抓耳挠腮,它犯了愁,于是它去找狐狸帮忙。狐狸说,你用手指弹三下脑壳就能知道答案了。

  考试开始了,长颈鹿问小猴一加一等于几,小猴说等于二,长颈鹿说正确,长颈鹿又问小猴五减一等于几,小猴说等于四,长颈鹿说正确。长颈鹿又问小猴六除以二等于几,小猴不会除法,它茫然地望着长颈鹿,这时小猴想到了狐狸的话,它就用手指弹了三下脑壳,长颈鹿说正确。小猴高兴地睁大眼睛。

  长颈鹿又问小猴三乘以三等于几,小猴不会乘法,它眨巴着眼睛,它想到了狐狸的话,就用手指弹了三下脑壳,可是它还是不知道答案,小猴想,会不会是因为弹的轻了,于是小猴又用劲弹了三下,可是它还是不知道答案,小猴急了,它又重重地弹了三下脑壳,它的头上鼓起了三个包,长颈鹿大声说正确,长颈鹿看着小猴头上隆起的包哈哈大笑,小猴摸着弹疼的脑壳,脸红了起来。

  长颈鹿又要问小猴,刚一开口,小猴早逃得没了踪影。

  小猴上学的童话故事 篇4

  森林小学里,一只小猴子已经读了两轮小学了,就是不想去上中学。

  一天,猴妈妈对小猴说:“你读了两遍小学了,也该上中学了。”

  小猴生气地说:“我不,我就要上小学,我什么地方也不去,这里的学校老师熟悉,校舍漂亮,功课容易学,我干嘛要去上中学呢?”

  “这怎么行,一个人怎么能一辈子只上小学?你已经长大了,应该上中学了,中学更适应你,中学的课程比小学更有新意。”妈妈耐心开导小猴说。

  “不,我就喜欢上小学,我不愿意离开妈妈!”小猴仍然固执地说。

  妈妈没办法,只好让小猴继续上小学,直到它长大成人。

  由于小猴只上过小学,小学以外的知识一点也不知道,每天只好做一些简单的劳动,不是上山采野果,就是在树上攀爬。

  又过了许多年,小猴老了,变成了老猴,再也无力上山采野果了。临死前,它终于悟出了这样一个道理:要想经久不衰,不能经久不变。

  小猴上学的童话故事 篇5

  猴妈妈领着5岁的小猴,去见花果山小学的山羊校长,请求收小猴子入学。

  山羊校长对小猴子说:“你能回答出我提出的问题,就收你入学。”小猴子愉快地同意了。山羊校长推了推鼻子上的眼镜,看了看小猴子,指了指用布蒙着的三个小堆儿,说:“小朋友,被单蒙的是三个小朋友,你能想办法叫出他们的名字吗?”小猴子走到三个小堆跟前,眼珠转了几下,就举起右手轻轻地拍了一下第一个堆尖儿,有礼貌地说:“您早啊!我的好朋友。”被单里发出“嘎嘎嘎”的叫声。接着他又轻轻地拍了一下第二个堆尖儿,也问了好,被单里发出“叽叽叽”的叫声。接着他又拍了一下第三个堆尖儿,里面发出“汪汪汪”的叫声,小猴子一边指一边唱:“小鸭、小鸡、小狗乖乖,快快把布盖掀开,小猴子请你们出来!”小鸭、小鸡、小狗都钻了出来。山羊校长又推了推鼻梁上的眼镜,从桌子上拿起一截竹棒交给小猴子,说:“现在提第二个问题,这截竹棒一头轻,一头重,你能想办法分清哪一头轻哪一头重吗?”小猴子想了想,接着一甩手就把竹棒扔进旁边的金鱼池。

  竹棒一头翘在水上,一头没在水中,在水池中慢慢悠悠地游荡着。小猴高兴地说:“重的一头沉在水下,轻的一头浮在水面。”山羊校长赞许地点了点头,小鸭、小鸡、小狗都欢快地鼓起掌来。在掌声中,山羊校长又轻轻推了推鼻梁上的眼镜,指指桌上的脸盆,又指指天上的太阳,对小猴子说:“小朋友,请你帮我把太阳装到脸盆里来,可以吗?”小猴子朝远处金鱼池皇了望,立刻就有了主意。他拿起脸盆往金鱼池跑去,不一会儿,端来一盆水放到桌子上,说:“校长伯伯,太阳装在脸盆里了。”山羊伯伯把小猴子紧紧抱在怀里,抚摸着小猴子的头,说:“好!好!好!小朋友,你真聪明,我收下你这个学生了!”

  小猴上学的童话故事 篇6

  “上学啦!上学啦!”清早,小猴背着新书包一边欢呼一边连蹦带跳的走向学校。上学前,小猴天天盼自己快长大,快快长到六周岁。因为满六周岁就可以上学了。啊!这一天终于盼来了。

  一路上,小猴想:“学校里一定很好玩,能坐电动转车,能爬大象滑梯,还能和小羊、小兔、小牛等许多同学做有趣的游戏。学校还一定有熊猫、猩猩、鸭子等老师,我一定能跟他们学到很多知识,长大了象猩猩博士一样设计出动物王国的发电站,或者是当个科学家,驾驶着飞船上月球,那月球上肯定有许多更有趣、更好玩的地方……小猴不知不觉地来到了学校,跨进校门,果然学校里热闹极了,有许多老师、同学还是第一次看到呢!多新鲜啊。

  开学第一天第一节课,熊猫老师在黑板上认真地教他们写一二三。小猴趴在桌子上跟着认认真真地学了一遍,写到三,小猴心想:学习原来就这么简单啊?一就是一个横,二就是两个横,三就是三个横,依次往下推不就什么都会写了吗?于是,第二天的语文课上,老师让小猴写一万,小猴就开始在桌子上画横,一直画到下课也没画完,直到老师发现了小猴的错误,又给小猴讲了一遍,小猴才知道自己写错了。

  从此,小猴上课再也不溜号了。

  小猴上学的童话故事 篇7

  开学啦!小猴终于满了七岁,可以去上学了。小猴背着新书包,穿着崭新的校服,蹦蹦跳跳地去上学。一路上,小鸟在半空中唱着歌,太阳公公露出了笑脸,它们都在为小猴子加油!

  一进学校,小猴发现学校里热闹极了!大树上挂着彩色的气球,一个个气球上写了欢迎新同学几个字。小猴看见了许多小动物也来上学了,感到一切都非常新奇。

  丁零零上课了!这节是语文课,老师让同学们写字。小兔没带铅笔,就来向小猴借,小猴想:这可是妈妈刚给我买的新铅笔,不能借。它就撒谎了,说:我只带了一支铅笔!

  第二节课是美术课,美术老师画了一幅很好看的画,让同学们照着画。糟糕!小猴想起自己没带水彩笔,转头刚想向小兔借,就想起上节课没借铅笔的事,小猴害羞地低下了头。可没有笔怎么办?它急得抓耳挠腮,小兔看了看小猴,猜到了发生什么事,就大方地把水彩笔放在桌子中间,说:我们一起用吧!小猴害羞地说:对不起,上节课我其实带了很多铅笔,但我没有借你。没想到小兔大方地说:没事,你下次借我就好了。

  小猴意识到了错误,希望它在以后的日子里能多多帮助别人,可不能再自私了。帮助了别人,在自己有需要的时候,也会有人帮忙的!

  小猴上学的童话故事 篇8

  最近一段时间,小猴子整天在家里吃喝玩乐,学习一直退步,现在已是全年段倒数第一了。

  猴妈妈非常生气,严厉地教训小猴说:“你现在不好好读书,将来找不到好工作,就只能像我和你爸爸一样,帮别人做苦工,赚不到多少钱,还很辛苦。”

  小猴子不屑地说:“像你们那样打工,当然赚不到多少钱了。要是让我去打工,我一定会给你们赚很多钱回来。”

  猴妈妈拿小猴子没办法,只好由着它了。而小猴子真的就不去上学,第二天,收拾好行李,开始出去外面打工了。

  这是一个阳光明媚的早晨,小猴子提着行李,来到了小马家,小马让小猴搬大米。小猴子顶着大大的肚子,搬起一袋大米,没走几步,就觉得顶不住了。原来小猴子平时在家好吃懒做,从没做过重活,怎么受得了?不一会儿就腰酸腿痛,哭爹喊娘的。小马知道它做不了,就辞了它。

  小猴子很无奈,就垂头丧气地继续去找工作。

  它来到一家水果店旁,看到上面贴着招工广告,是招收店员的,就想,店员的工作应该很简单,累了还可以偷睡一会儿吧。于是,它就决定去应聘。

  水果店的工作比搬大米轻松多了,可是,小猴子平时懒惰惯了,看着看着,居然在看店的时候睡着了。小偷就趁它睡着的时候溜进了店里,偷走了水果偷走了钱。结果让老板知道了,不仅把下小猴子辞了,还要它赔偿损失。

  小猴子又找了几个地方,都因为它读书少,学历低,找不到合适的工作。

  没办法,小猴子只好惭愧地回了家。从此,小猴子开始认真读书了。

  小猴上学的童话故事 篇9

  小猴终于上学了,他高兴地一蹦三尺高。前一天晚上,他就激动地手舞足蹈,把书包整理了又把书包擦擦,生怕有尘土在书包上。

  第二天,他一看到别人就说:“我上学了,我上学了!”说完就蹦蹦跳跳的去上学了。

  第一节是大名鼎鼎的鹦鹉老师讲数学。老师一来,小猴马上坐的端端正正。一开始他听得认认真真,可听了一会儿,它就开始觉得枯燥无味,他想:我这么聪明,不听也没关系。想完,他就拿出一本书,在课桌上津津有味的看了起来。老师讲了什么,他都不知道,什么也没听进去。而其他同学都知道了怎么写,怎么读。

  老师讲完了四,就说到:“我们玩个游戏吧!玩开火车,是这样玩,点到谁谁就来前面写出我说的数字。”开火车提到了小猴,小猴看的正在劲头上好不容易回过神来,让她写四,他就想:一就是一横,二就是两横,三就是三横,那么四不就是四横吗?这有什么难的。于是,他信心满满的走上讲台,拿起粉笔就在黑板上写了四横。其他同学看了哈哈大笑,连老师也笑了,小猴看到同学们笑自己,就知道自己写错了。老师叫小狗改,小狗就在上面写了一个正确的四。小猴想:我不能上课不认真听讲了,我要做一个好好学习天天向上的好孩子。

  从此小猴认真听讲,期末的时候还得了个奖状呢!

  这个故事告诉我们要好好的学习,认真听讲最重要。

  小猴上学的童话故事 篇10

  森林里住着几只小动物,有小猴、小猫、小狗等,它们整天在一起上学、玩耍。

  一天,小猴、小猫和小狗高高兴兴地去上学。已经到第三节课。

  了,山羊老师来上语文课,正当山羊老师讲到一半的时候,小猴就开始不听课了,他一会睡在地棋逢对手上,一会儿扯一扯小白兔的尾巴,小白兔生气极了,就告诉山羊老师。山羊老师给小猴一个改正的机会。小猴非旦不珍惜这个机会,反而变本加厉了。小猴去跟小猪说话,可是小猪不答理他。山羊老师看到了,火冒三丈地说:“小猴,你下一节不要去上体育课了,来我的办公室一趟,知道了吗?”小猴伤心地点点头。

  很快就到下一节课了,其他的同学都去上体育课了,只有小猴要去找山羊老师。当小猴来到办公室的门口时,他的心里忐忑不安。山羊老师见小猴来了,就让他进去。山羊老师语重心长地对小猴说:“小猴,你觉得你今天的做法是对的吗?你这样做既吵到了其他同学,又吵到了老师上课,你现在知道自己做错了吗?”小猴听山羊老师这么一说,脸都红了,他说:“山羊老师,你教育得对,今天我也不会这样做了。”

  自打这以后,小猴上课果真不讲小话,不做小动作了,他的学习成绩一下子就上去了,山羊老师时不时地表扬他呢!

  小猴上学的童话故事 篇11

  小猴一直盼着快快满七岁,快快长大。小猴想:我满了七岁,就能去上学。学校里一定有电转木马,大象滑梯。还能认识许多新老师,新同学。有一年,小猴满了七岁,终于能去上学了。

  开学的第一天,小猴背着新书包,一蹦一跳地走去学校。学校里果然有电转木马,大象滑梯等玩具。也认识了不少新老师,新同学。小猴一会儿摸摸这个,一会儿动动那个,开心极了。上课铃响了,小猴赶紧跑到座位上听讲,熊猫老师教大家写“一,二,三,四,五,六”小猴一开始还学得挺认真,可学完“一,二,三”,小猴就不认真学了,小猴想:“一”就是一横,“二”就是两横,“三”就是三横,那“四,五,六”不就是四横,五横,六横吗?想到这里,小猴就开始幻想以后了:我以后一定要像猩猩博士一样,发明学校的供电站,还要发明火箭,到火星,金星上去玩……“叮铃铃”,一阵下课铃把小猴的美梦惊醒了。

  第二天,熊猫老师让小猴把昨天教的“一,二,三,四,五,六”默写在黑板上。小猴一写完,全班同学哄堂大笑。熊猫老师叫小花狗来纠正小猴的错误,并表扬小花狗:“小花狗,你真是个认真的孩子!”小猴听了,惭愧地低下了头。

  从此,小猴开始认真学习,再也没有闹出过笑话。

  小猴上学的童话故事 篇12

  动物学校开学了,许多小动物们来到学校学知识学本领。小猴想:为了我的梦想——当飞行员,我一定要好好学习。

  第一节课是语文课,小猴很认真地听着白兔老师讲课。这节课白兔老师教生字,她一边比划,一边说:“‘一’字是一横,‘二’字是两横,‘三’字是三横……”这时,小猴想:既然“一”是一横,“二”是两横,“三”是三横,那么“四”肯定是四横,“五”肯定是五横,“六”也一定是六横了……哇,太简单了!十个数字一下子全学会了,我一定能当飞行员!

  想到这里,小猴立即露出它的本性——调皮。小猴一会儿弄弄小象的鼻子,一会摸摸小鸟的翅膀,一会儿看看白兔老师的大门牙和长耳朵。这时,小猴的同桌也是它的朋友——小猩猩好心地提醒它说:“认真听讲,别忘了你的梦想,当飞行员!”“知道,知道!”小猴十分不耐烦地说。小猩猩无奈地摇摇头,便不再管它了。

  要下课了,白兔老师想抽一个同学上黑板写一到十的数字。正巧抽中了小猴。小猴胸有成竹地上黑板写字,当它写一~三时还有一些掌声,可写到四至十时,却“赢”来一片嘲笑声。小猴莫名其妙,数了数横线,没有错啊!这时,老师让小猩猩来写,认真听课的小猩猩立即在黑板写了一串准确无误的数字。白兔老师表演小猩猩上课认真听讲,把老师讲的知识全掌握了,将来一定能成为一个有用的人才。

  下课后,白兔老师语重心长地对小猴说:“小猴,中文博大精深,你得好好听讲,认真学习啊!”小猴听后惭愧地低下了头。

  从此,小猴吸取了教训,上课不再开小差搞小动作,而是认真听讲,勤做笔记,成为了一个爱学习的好学生。

  小猴上学的童话故事 篇13

  在森林深处,有一只7岁的小猴,名叫托奇,它性格活泼,经常把玩具到处乱扔,还不收拾,猴妈妈感到非常头疼。

  一天,大森林开了一家红黄蓝幼儿园。猴妈妈想让托奇学一些本领,便报名让托奇上学。下面的时间是这样:上学是5月29日,上午6:00—10:00,下午2:00—6:00。

  “啊,那么早!今天已经5月27日了,再过1天就要上学,我不去。”猴妈妈笑了起来,说:“宝贝,你长大了,你需要学习新的知识和技能,算术都不会,怎能不去上学呢?告诉妈妈,2927=多少?”“2天吗?”“当然,我们还是上幼儿园吧。”猴妈妈亲切地说。托奇毫不犹豫地答应了。

  开学的第一天,托奇拉着妈妈的手来到了幼儿园。托奇找好位置,想拿个椅子坐下来,可是,托奇怎么拿也拿不出来。羊老师笑着走过来,问:“你需要什么帮助吗?让我来教你吧。”托奇说:“我想把椅子拿出来,却不知道怎么拿。”羊老师说:“双手拿着椅子的上方,往后退,椅子也会往后退。”椅子被拉了出来,托奇兴奋极了。托奇一坐下来,羊老师就开始讲课了。

  几个星期后,猴妈妈发现变化了:托奇自己的事情自己做,不再需要猴妈妈的帮忙,自己独立了,玩具玩过了,会自己整理了。猴妈妈问托奇:“自己的事情自己做,是羊老师教你的吗?”托奇高兴地说:“那当然,羊老师告诉我们,自己的事情要自己做,不能依赖家长。”猴妈妈听了托奇的一番话,猴妈妈开心地笑了。

  自己的事情自己做,你们做到了吗?

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