幼儿园大班优秀音乐教案《森林的故事》

2020-11-01 幼儿故事

  活动目标:

  1、引导幼儿根据故事线索,初步了解作品结构和它所表现的形象、内容。

  2、能理解简单的'谱号图,尝试看谱听音乐。

  3、大胆创造性地用肢体动作表现森林里各种小动物和大狮子的形象。

  4、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。

  5、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。

  活动准备:

  1、谱号图

  2、打击乐器

  3、头饰

  活动过程:

  一、通过游戏,了解故事内容

  1、游戏(一)《小树变森林》幼儿作种子,师用小铃表示下雨,随着小铃的声响,小树慢慢长大,变成大树,师说:“风吹来了”“树枝”(幼儿用手臂)随风飘荡。

  2、游戏(二)《仙女施魔》

  师扮演仙女,魔棒一指“变出许多小动物”幼儿变成自己喜欢的小动物(小兔小鹿小松鼠小鸟……)“变出大狮子”幼儿做狮子动作。

  3、师讲述故事《森林的故事》

  二、欣赏音乐

  1、完整倾听音乐,了解作品结构,知道第一段和最后一段相同,及每一段所表现的音乐形象及内容。

  2、出示图谱,教师手指图谱讲故事,幼儿欣赏音乐。

  3、幼儿看图谱,边描图边欣赏音乐。

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