诚信友善演讲稿

2021-07-10 演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用越来越广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的诚信友善演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

诚信友善演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  同学们,你们有没有听过这样一句话:“诚实友好不是智慧,但往往比智慧散发出更诱人的光芒。”茫茫人海,众生皆有,人生何处可缺诚信友爱?什么是诚实友好?诚信友爱是沙漠里的清泉,是云遮不住的晴空,是伟大痛苦中的良药,是社会主义核心价值观中闪亮的旗帜。

  不友好的校园会怎么样?可以想象,我不认为那种校园是我们都向往的。有时候,一件小事就会闹得天翻地覆,互相伤害。一个优秀的人往往具有“诚实待人,待人友善”的品质。我认为,为了对他人诚实友好,我们必须做到以下几点:

  1、学会诚实待人,生活中不欺骗他人,说话真诚,为他人着想。

  2.学会对别人友好,对别人友好,不把小矛盾放在心上,不怨天尤人。

  3.学会换位思考,心比心。朋友不开心,情绪激动的时候,我们要抽出时间陪伴他,给予理解;当我们看到学生做一些不文明的行为时,要勇敢站出来,及时制止;当你答应别人做一件事时,你应该努力去完成它,信守诺言。

  这些琐碎的事情可以让我们的校园更加美好和谐。当然,我们也需要勇气和智慧。一旦每个人都把诚实、友好、和谐作为一种习惯,每个人都为此付出一些努力,我们的校园岂不是更加和谐多彩?

  我们期待一个诚实、友好、和谐的校园,让我们能够简单快乐地学习。

  我们渴望一个诚实、友好、和谐的校园,这样我们才能健康快乐地成长。

  它就像初春的一缕风,悄悄地联系着你,我和他。

  它就像盛夏的树荫,无私地为你我遮挡着酷暑。

  它就像秋天的一片黄叶,轻轻地回到地球母亲的怀抱。

  就像冬天的一场大雪,默默地孕育着新生活的希望。

  结合学校的“三别三向”活动,让我们携起手来,贡献自己微薄的力量,让每一件小事都充满友善与力量,让整个校园充满诚信、友善与和谐!让我们用自己的行动积极践行诚实友好的价值观,做一个对别人诚实友好的人。

  我的演讲结束了,谢谢!

诚信友善演讲稿 篇2

  “友善”,最为传统的理解便是“友好”、“善良”,对人友好,心地善良。 曾经看过这样一个故事:讲的是大风和太阳比赛谁更有威力。大风一个劲儿的吹穿着厚大衣的老头儿,想让他把大衣脱下来。可惜,老头儿反而越裹越紧。而太阳对着老头儿灿烂的微笑,不一会儿,老头儿便把大衣脱掉了。这就是友善的力量。他让我们亲近而温暖,不是畏惧害怕,迫于无奈服从你,而是心甘情愿的遵循你的要求。当我们在与人共事时,若是友善待人,不仅可以快速达到我们的目标,而且也会使得大家交往和谐,成为好朋友。

  友善待人意味着我们要从微笑做起,微笑是友善的最佳代言人。微笑的风采,包含着丰富的内涵。朋友在一起时的自然微笑,是结交的愉悦心情的流露;而朋友分离时送上一分依恋不舍的微笑,蕴含了美好的祝福和无限的牵挂。陌生人在相见时微微一笑,可以减少隔阂,增加信任,临时打造一座沟通的桥梁。所以说,带着微笑出行的人不会感到孤独,带着微笑工作的人不会感到烦闷,带着微笑回家的人不会感到冷清。对你看见的每个人微笑是你开始友善的第一步。

  其实,友善待人很简单。我们在生活中做到“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”就可以了。不要因为同学不小心弄脏了你的新衣服而生气,不要因为排队人多而选择插队,给公交上的老人小孩让个座位,给擦肩而过的路人一抹微笑,给不小心做错事的朋友一次改过的机会,自觉的在公众场合把声音放低待人友善,我们能做的还有很多。

  同学们,请奉献你的微笑吧,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁;请奉献你的友善吧,它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界更加美好。

  谢谢大家,我们演讲完毕!

诚信友善演讲稿 篇3

老师、同学们:

  大家好!

  诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指言行一致,表里如一;守信是指说话,办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到。“诚实”这个词说起来简单但行动起来却十分困难。在复杂的世界中,谎言早己见怪不怪,屡见不鲜了。甚至有些人以欺骗为生,利用人们的善良,赚取他们的同情心。校园中虽然没有社会上复杂的骗局,但依然存在一些不诚实的情况。相信大家都听说过这样一个故事:一位在国外留学的大学生,在餐馆中洗碗,老板让他每个碗都洗三遍,然而他偷工减料,最终被老板开除。此后他在国外应聘任何工作都没有成功,人们都以他不诚实而拒绝接受他。可见,诚实是多重要,它的影响力又多大。所以让我们一切以诚信为本,活得问心无愧些吧!

  古人曰:“君子一言,驷马难追。”记得在《品德与社会》书上多次出现的“曾子杀猪”吗?曾子的妻子要上街买东西,为了摆开儿子的纠缠,骗他说:“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀,正准备宰猪时,连忙走上去,说道:“我哄哄儿子,你倒来真的了,快放下刀。”曾子说:“父母乃是孩子的第一任老师,孩子还小,我们大人说话做事,孩子会跟着学的。你骗儿子,就相当于教他骗人呀!因此我们就要履行诺言,给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话,家中的猪是保住了,但对他的儿子来说,也许以后再也不会相信他母亲的话,不明白做人需要诚实守信的道理。

  俗话说:“精诚所至,金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中,只有真诚待人,才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信,才能赢得别人的信任。所以,我们应该从小树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。同学们,请记住:诚信无价!让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,让诚信扎根于我们的心灵,让诚信遍布我们新中国的每个角落!我坚信:只要人人都讲诚信,祖国的明天将会变的更加美丽,更加辉煌!

  从小我们就受过很多关于诚信的教育,也知道中华民族是一个不乏诚信的优秀的民族。岳母刺字、苏武牧羊,是对国家的忠;尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信;程门立雪、三顾茅庐,是待人以诚回顾五千年中华文明史,屡经曲折磨难,都一次次转危为安,巍然屹立,依仗的不就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神吗?那么,为什么现在全社会又都在举行关于诚信的大讨论呢?这是为什么呢?这是因为我们需要诚信,而有的人却远离了诚信。

  一开始呀,我还真弄不明白,人为什么就要弄虚作假,相互坑害呢?为什么要把简单明了的事情弄得这么纷繁复杂呢?后来,同学们在老师的指导下,举行了好几次有关“诚信”的大讨论。我们明白了:诚信,从古到今就像空气和水,都是人类自身不可或缺的、应有的品德。但在某个特定的历史时期,虚伪、贪婪、奸诈也许会像病毒一样侵蚀某些人的思想,败坏某些人的行为。只要我们大家都正视它,全社会都来治理它,诚信就一定能回到社会每一个成员的身上。

  作为青少年,作为祖国未来的接—班人,我们自己一定要坚持做诚实守信的人。外面的诱惑再多,我们也不能为之所动。看看那些弄虚作假者,谁有好下场呢?他们得的好处越多,必定是栽的越惨,那批被枪毙的污吏不就是证明吗?我们应该坚信:没有诚信就没有稳定的社会秩序,没有诚信就没有和谐的校园。

  同学们,为了实现我们的美好理想,大家争做诚实守信的人吧!

诚信友善演讲稿 篇4

  主题班会:我与诚信交朋友

  一、 设计意图:

  1、使学生认识诚信,结合学习及实际生活中的例子感受到诚信的重要性。

  2、通过主题班会,提高学生诚信意识,让学生学会如何做一个诚信的人。

  二、 班会准备:

  1、选择两名主持人。

  2、关于诚信的故事,排练小品《不诚信的同学》和诗朗诵。

  3、准备垃圾筐。每人准备纸笔。

  4、诚信格言书写在叶状纸上。

  三、班会流程:

  一:导入主题

  师:最近我们班上发生了一件事情,引发了做为人生信条的思考,今天,我们借这节课来举行一个班会主题,看看我们能从中获得什么样的启示,现在,就让我们一同进入主题.

  主持1:你知道吗?最近我们班上发生了一件事呢?

  主持2:什么事呀?

  主持1:最近呀,我们班上一同学丢了一笔数目不少的钱呢,找不着了,可把这同学给急哭了. 主持2:唉呀,这可怎么好呢,肯定找不回来了.

  主持1,;是呀,我也这么想,可事出意外,有一名小同学捡到了这笔钱呢?并交给了学校领导,寻找失主,我们这位同学呀,可真是失而复得呀

  主持2:那太好了,这位小同学可真是一个有诚信的孩子啊,这种品格真是难能可贵啊

  主持1:就是呀,所以围绕这件事,今天我们就以诚信为题,来举行一个主题班会,让我们大家一起来与诚信交朋友.

  合:《与诚信交朋友》主题班会现在开始。

  (主持人在介绍事例的同时,三名同学在黑板前上演默剧《失而复得》以带出主题,进行板书)

  默剧:一同学丢钱而哭,(做找钱与哭泣动作),一同学捡到钱并上交领导(做弯腰捡钱与交钱动作)一领导拿钱还给丢钱同学(做拿与还的动作)两同学拥抱,后各举诚与信于头上,并贴于黑板红心处

  二:诗朗诵,诠释诚信

  甲:同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?

  乙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

  甲:它在我们身边,离我们是那样近;

  乙:它离我们又是那样远,那样模糊。

  甲:它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。

  乙:它就是我们身边的朋友——诚信。

  甲:①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人.

  乙:②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

  甲:生活有了诚信才更加灿烂,

  乙:人生有了诚信才更加迷人。

  合:世界因为有了诚信才更加精彩。

  三:交流诚信的故事

  主持甲:同学们,我们的大中国是一个有着五千年的悠久历史的文明古国,诚信教育源远流长,世代传承。

  主持乙:现在我们就来听故事,看看我们的祖辈们是如何教育我们讲诚信的'。

  (一)、《曾参杀猪取信》

  曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”

  (二)、《司马光诚对买马人》

  宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实

  主持人甲:

  二位同学讲的故事都充分说明了诚信的重要性。诚信是从古至今人们谈论的永恒话题,做人需要诚信,做事需要诚信,我们不能想象失去诚信的后果,正如当我们身边一个朋友都没有的时候,我们会感到孤独无援。

  四、反面对比————不讲诚信的害处

  主持人乙: 现在请同学们欣赏小品:《不诚信的同学》

  ——————→小品表演

  人物: 小郭,妈妈,刘同学,卖香蕉的,汽车乘客

  时间: 下午放学后

  地点: 学校校门外

  小郭: 哎!真惨,昨天买香口胶的找了我一张假的10块钱。不过,你可难不到我!(边走边说)

  卖香蕉:卖香蕉,卖香蕉好便宜哦,3块钱一斤!

  小郭: 我要这一把,哟,十块钱,不用找啦。

  (走着走着,踩到狗屎,赶忙去捡,突然看见地下有50元钱)

  小郭: 钱???地上捡到宝,问天问地拿不到!呵呵!

  (走去车站,等车)

  乘客们:车来了!

  (左推右挤,混水摸鱼不给车票)

  小郭: 嘿!又省了两块钱!

  (小郭回到家)

  小郭: 妈妈,快坐下,快坐下,我买了香蕉孝敬你!

  妈妈: 这么乖啊?是啦,这次测验多少分?

  小郭: 100分!老师都赞我进步神速呢。(旁白:其实在后面多加一个0才有100分呢!)

  妈妈: 这么厉害啊!快拿试卷给我看一下。

  小郭: 老师把试卷在班里张贴表扬呢,所以不在我这。

  妈妈: 哦,以后要努力保持现在的水平啊。

  小郭: 妈妈,老师给我们推荐了一本辅导书,我打算买。因为我的理想是——考上清华大学!(表情夸张、激昂,满怀信心)

  妈妈: 好儿子,有志气!来,拿着钱!

  小郭: 谢谢妈!

  妈妈: 还不赶快去做作业?

  小郭: 早在学校做完啦。

  4)第二天早上

  小郭:昨天的测验卷要是给爸妈看了,他们还不进行混合双打?幸好我学签名的技术一流!(自言自语)

  小郭:糟糕!作业还没做,得借同学的作业本来参考一下。

  (于是拿了同学的作业本就抄起来,这时刘同学过来)

  刘同学:怎么这么早啊?

  小郭:是啊。

  刘同学:兄弟,你欠我的10元钱好象至今不知所踪呀。

  小郭:哎!我现在可惨啦,一分钱也没有!有钱我一定还你!(扮可怜,在一旁却暗喜:昨晚问妈妈要的钱又可以买零食吃了。)

  刘同学:一定还?你说这话已经是第101次了。

  (长叹)问君能有几多愁,我的钱恰似一江春水向东流。

  主持人甲:

  小组讨论: 小品中的小郭有哪些不诚信的行为?这些不诚信的行为会导致什么后果?

  【学生1】:为了博得妈妈的欢心,欺骗妈妈。

  【学生2】:不讲诚信,不买车票。

  主持乙总结:

  人生之舟,不堪重负, 有弃有取,有失有得。很多东西我们可以失去,但诚信一定要把它留在身边,因为它是一笔用不完的财富。若失去了诚信,你所拥有的一切就只不过是水中花,镜中月,如过眼云烟,终会随风而逝。

  五、联系自己—————诚信的反思

  【主持人甲】:现在让我们联系生活实际:想一想我们日常生活中有哪些不诚信的现象,谈一谈我们小学生该如何诚信。小组讨论,并写于纸条

  【甲生】:

  上课时,手里拿着课本,书里夹着课外杂志、漫画等,这不但欺骗了老师也欺骗了自己。以后一定做到诚实守信。

  【乙生】:

  学生们存在着“墙头草,两边倒”的两面派,这是很不符合诚实守信的原则的。

  【丙生】:

  过去常有考试作弊的行为,很不诚信,从今天开始,我要杜绝这类现象,做一个诚实守信的中学生。

  【丁生】:跟别人说话随口答应别人一些事情,但事后却没能做到

  【辰生】 没写作业,拿同学的作业本代查

  主持人乙拿出准备好的垃圾桶。

  主持人甲:现在请大家依次把写的小纸条扔进垃圾桶,它代表着以后我们与不诚信说byebye 。 从此立志做个讲诚信的好学生。

  学生依次把纸条扔进垃圾桶

  六、名言警句————思想的升华

  【主持人乙】:最后请同学们说说你积累的有关诚信的名言警句,让我们共同选择一个作为座右铭,做讲诚信的好榜样。

  身不正,不足以服;言不诚,不足以动。

  受人之托,终人之事。

  言必信,行必果;言不信者,行不果

  民无信不立

  没有诚实哪来尊严

  真话说一半常是弥天大谎

  诚者,天之道也;思诚者,人之道也

  失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。

  (名言警句写于叶状纸上,粘于黑板,与之前的主题构成树状)

  【主持人】:

  关于诚信的名言警句还有许许多多,因为时间关系,我们不能一一交流,希望同学们课后能继续搜集有关诚信的名言警句。这些名言警句事实都在教育着我们,使我们在修身做人方面受益匪浅。下面请班主任老师发言。

  七、班主任温馨寄语:

  同学们,今天这节课我们以多种形式证明了讲诚信的重要性.至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准.同学们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人.用你们纯真而善良的心去选择,你们就会明白真正的诚信是什么.诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基.希望在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础."勿以善小而不为,勿以恶小而为之".希望同学们能在心中埋下这颗“诚信”的种子,与诚信交朋友,让我们这颗诚信之树能茁壮成长,开出美丽的花儿,结出丰硕的果子。

诚信友善演讲稿 篇5

  主题班会: “做一个爱国、敬业、诚信、友善”的中华好少年” —— 爱国、敬业、诚信、友善主题班会 双城市希勤中学 王义兰 主持人: 白雪莹 吕明月

  活动目标:

  通过本次主题班会活动,让学生深刻认识到“爱国、敬业、诚信、友善”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个爱国、乐学、克己、利人的文明学生。

  活动过程 :

  一、 主持人宣布班会开始

  二、板块一

  爱国篇

  1.播放一组图片,以歌曲《龙的传人》导入“爱国”主题;

  2.齐诵诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》感染爱国情怀;

  3.讲述历史上爱国主义人物的故事;

  4.展示课前搜集的爱国主义名人名言;

  5.小结过渡下一版块。

  三、板块二

  敬业篇

  1、什么是爱岗敬业?

  2、作为一名学生你怎样才能做到敬业呢?

  3、敬业的具体要求是什么?

  4、针对媒体中的几个观点发表个人见解;

  5、主持人小结。

  四、板块三

  诚信篇

  1、多媒体播放诚信故事视频,然后谈谈这则故事告诉我们一个什么道理;

  2、谈谈什么是诚信?

  3、完成调查问卷,学生列举一些生活实例,谈谈个人感悟;

  4、主持人小结,指出“诚信”对一个人的成长和成功都极其重要,肯定勇敢正视自己的错误是向文明迈出的一大步。

  五、板块四

  友善篇

  1、 多媒体播放课件:动物搞笑视频,并谈谈从故事中获得的启示;

  2、 说说现实生活中在我们身边都发生过那些团结友善的事情,可以

  是看到的,听到的,也可以是自己轻身经历过的;

  3、 趣味问答,体会团结友善的内涵;

  4、 主持人小结;

  5、 深情地合唱歌曲《相亲相爱的一家人》。

  六、班主任总结

  七、主持人宣布班会结束

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