诚信友善演讲稿

时间:2022-03-04 16:43:44 演讲稿 我要投稿

诚信友善演讲稿合集六篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的诚信友善演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

诚信友善演讲稿合集六篇

诚信友善演讲稿 篇1

各位老师、同学们:

  大家好!

  我是一名中学生,从小就受过很多关于诚信的教育,岳母刺字、苏武牧羊,是对国家的忠;尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信。中华文明历经五千年,巍然屹立,依仗就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神。同学们,没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃,永远不会获得大家的赞美,永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生路上,谁不踏踏实实留下诚信的足印,谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。 而“友善”也是人际交往中必须具备的道德规范,如果大家都能以“与人为善“的态度,去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。那么,如何做到“与人为善”呢?其一,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时,能充分的.理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,应该学会忍耐、包容、体谅,不斤斤计较,“退一步海阔天空”。其二,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。它在在处理同学关系时有着出奇的效果。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

  考试对于我们来说并不陌生,而考试,不仅能测试同学们对所学知识的掌握程度、学习技巧、学习质量,更能测试每位同学是否做到了诚信! 如果想通过弄虚作假的方式获得暂时的小利益,不仅是对自身能力的否定和蔑视,是对学校良好风气的亵渎,更会丢掉诚信,丢掉尊严。

  一个考试作弊的人,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格问题。莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

  因为有诚信,我们的手紧紧相牵;因为有友善,我们的心一起飞扬。同学们,努力吧!带着我们的智慧和勇气,带着我们诚信和友善的心,走向社会,走向我们美好的明天!

  谢谢大家!

诚信友善演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  友善,如一幅画卷,绘出了五彩的生活。

  那次的友善是x老师给我的。

  “二十八天,二十七天,二十六天……”我一遍遍细数着毕业前的那些日子,抬头看看日历上的那一条条的杠,时间一点一点走过,我快毕业了。

  一天,本该到教室里读书的我们,竟闹哄哄的,似乎预示着有什么事情要发生。楼道里“叮叮咚咚……”,那声音由远而近,蓦地,窗边出现那神秘的侧影,弓着腰,左肩耸得高高的,老花眼镜在微微的晨光中,伴着和煦的冉光,映出淡白色的光。他低垂着脑袋,右手掖着,似乎在无力的颤抖着。有那么一丝熟悉的亲和力,让我想起那因车祸而没能教完他人生中最后一届学生的x老师。听说他的腿受伤了,为此,调来了我们现任的语文老师。望着他的侧影,我似乎又回到那一个个伴着微笑嬉戏打闹的日子……

  当他迈进教室的那一刻,教室里的嬉闹声戛然而止,一切尽在不言中。宛若青松一般伫立在我们面前的,正是我们日夜思念的x老师。他苍劲的头发不知白了多少,他总是带着微笑的脸庞有多了些许坚定、顽强。当他拄着拐杖,依然带着他标志性的笑容出现在我们面前的时候,我的视线模糊了,脑海中往日上课的情景都还历历在目,他总是自信满满的说:“上课就像开飞机一样,不能有丝毫懈怠,坐得稳,听得入神,否则就会出故障……”想到这里,这位慈祥的老人笑着说“同学们,抓紧最后的日子,给你们这六年的学习生活画上一个完美的.句号吧。我会陪着你们……虽然我拄着拐杖,但我依然坚强!”当他用充满爱意的眼神环顾这个教室,哽咽着说完这段话时,我们几个门生再也控制不住自己的情绪冲上前去拥住了他。就像浩瀚微妙的星空中,小星星依偎着最美的月亮一样。我们对他的敬爱,充斥着每一丝空气。我看到他的眼泪在眼眶中盘旋,那一颗柔软却又坚强的心啊。友善就定格在那一刻。泪水与欢笑的交织中,我们也学会了坚强。

  那时,是他的友善,陪伴我们走过了那段时光,至今我仍记得他的笑,他的话,他的好。那些美好,就像这窗外的阳光一样,一直照耀着我的心灵。

  友善,如一盏明灯,照亮前进的方向!

诚信友善演讲稿 篇3

  我与“诚信”交朋友

  ——主题教育课教案

  沙田学校 四(1)班 符英

  一、 教育目标:

  认知目标:1、通过活动,让队员了解诚实的内涵,知道诚实待人,乐于助人是

  一种美德。

  情意目标:2、运用发生在学生“身边人,身边事”的案例,激发队员做到“言

  必信,行必果”。

  行为目标:3、通过活动,弘扬中华民族的忠诚守信文化,提高少年儿童的诚信

  文明,使其成为一个品德高尚的人。

  二、 活动准备:

  1、收集有关诚实的小故事。排演小品

  2、制作“PPT ”

  三、活动过程:

  导入:

  1、同学们,平时老师家长经常教育我们要做一个诚信的孩子,那么什么叫诚信呢?如何做到诚信呢?今天我们就一块讨论讨论这个问题。

  2、揭示课题:我与诚信交朋友,生齐读

  (一)故事表演,了解诚信。

  1、观看卡通片:“诚实的列宁”今天老师首先让你们看一个片子,名字叫《诚实的列宁》看了这个故事给你什么启示?

  师提问:1、花瓶打碎后,列宁起先是怎么做的,后来是怎么做的呢?

  2、列宁这样做反映了他怎样的品质?

  3、我们身边有没有像列宁这样做了错事敢于承认的故事呢?过渡:(对了,我们做了错事不能隐瞒,要像列宁一样,敢于承认错误。)PPT出示:做错事敢于承认。

  3、那么,诚信还有哪些含义呢?古往今来,有关诚信美德的故事还有哪些呢?从这些故事中你了解到了什么是诚信吗?课前我们各个小队都组织了活动,有的利用图书馆翻阅资料,有的网上找,有的从长辈这里了解,哪个小队先来说说 :

  4、故事《小珊迪的.故事》(故事附后)

  (1) 听了这个故事,你觉得小珊迪是个怎样的孩子?(出示PPT)(说到做到)

  (2) 是啊,小珊迪是一个说到做到,讲信用的孩子,你们有没有做过像他一样说到做到的事?

  5、XX小队表演小品(“我明白了……”)师提问:1、本来生意十分兴旺的酒店,怎么会破产呢?

  2、妻子最后悔恨地说“我明白了”。她明白了什么?

  3、你扮演的妻子错在哪里?

  6、小结,同学们看了表演,听了故事,联系我们生活中碰到的事,现在你知道诚信到底是指什么呢?出示PPT(做错事敢于承认,说到做到,不作假……)

  7、你知道诚信还表现在哪里呢?(不说谎,不抄作业,不作弊,借东西及时还,捡到东西上交,不弄虚作假)

  过渡:同学们你们说的真好,了解到了什么叫诚信,那么我们如何在生活中做到诚信呢?让我们一起来讨论讨论。

  (二)、明白道理,感悟诚信

  1、在一次数学考试时,小明一道数学题不会做,他就偷看同学的试卷。假如是你,你当时会怎么做?为什么?

  2、一次语文考试,小军考了个不及格,老师让大家回家让家长签名, 而小军怕爸爸,妈妈批评他,就自己签了名。1、小军为什么这样做,他当时是怎么想的?

  2、假如是你,你会怎么做?3、我们同学中有没有做过这种事的?

  3、一次英语考试后,小红一看得了总分99分,这可是第一次拿这分,妈妈说考到98分以上就会奖励她,她高兴极了,可是讲评考卷时,她发现自己写错一个单词,老师未发现,少扣了2分,于是,她就主动跟老师讲了。

  问题: 1、也许也有人会说,她怎么这么傻,老师又不会再核对成绩,她不说出来,没人会知道,拿一个高分,受到妈妈的奖励,不是挺好的?你是怎么想的?

  2、故事中的同学就在我们身边,你们知道她是谁?

  3、请XX 同学来说说她当时的想法(给他一点掌声)

  4、有话大家说:小品表演:流动红旗该不该拿

  小结: 同学们,你们谈的很好,知道了做一个诚实守信的人,必须养成诚信的好习惯,那就是:做错事敢于承认,说到做到,不作假……

  5、在学校里要做一个诚实的好孩子,那么在家里,社会上如何做一个诚实守信的人呢?

  (三)共同许愿,畅想诚信

  (1)、同学们都要做一个诚实守信的孩子,让我们写上一句自勉的话来督促自己

  (放音乐)

  (2)、交流

  (3)过渡:同学们,这堂课我们了解到了诚信就是诚实、守信,就是要我们做

  到做错事敢于承认,不撒谎、不做假等,最后,老师要讲一个故事——摆渡人,让大家思考一下:到底你将丢弃哪一个背包?

  (3)、反馈:师述故事《摆渡人》

  提问:故事中的做船人首先抛弃了“诚信”这一背包,相继失去了许多,假如你是故事中的坐船人,遇上了风浪,你将会舍弃哪个背包?为什么?

  总结:对了,诚信是一个人的立身之本,是做人的基本准则,是人生最重要的财富,我们要把他牢牢记在心里,与诚信交朋友。

  附故事:

  1.《小珊迪的故事》

  18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。

  晚上,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。

  于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。“先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

  2.《“我明白了”》

  从前,有对夫妻开了家酒店,由于买的酒价廉物美,所以他们的生意十分兴旺。

  有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了许多水,多买了5元钱。丈夫回来后,妻子得意地把“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的嘉奖。谁知,丈夫听后着急的说:“唉,你把我们最值钱的东西,只花5元钱就卖掉了!”

  果然,顾客们渐渐的不再光顾它们的店了。他们的生意不如以前红火了,最后终于破产。当妻子贫病交加、奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了,做生意一定要讲诚信啊!”

  4《摆渡人》

  有一个年轻人走在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包。船到江心,突然风起浪涌,小船上下颠动起来。艄公说:“船小负载重,客官必须丢弃一个背包方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍得丢,思索了一会儿,把“诚信”丢进了水里。后来,到了目的地,年轻人去应聘工作,可是所有公司都因为他没有诚信背包不肯招收他。

诚信友善演讲稿 篇4

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我是一名中学生。我从小就接受了很多关于诚实的教育。婆婆纹身,苏武放羊,这是对国家的忠诚;尾巴出生的朱宝和曾子像他们承诺的那样杀猪。五千年后的中华文明巍然屹立,靠的就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神。同学们,没有气节的人活在世上,就像一颗尘埃飘在空中,永远得不到大家的赞美,永远没有内心的沉稳和宁静。在漫长的人生道路上跋涉,谁不脚踏实地地留下诚实的足迹,谁就永远无法走出狭小的怪圈。

  而“友善”也是人际交往中必要的.道德标准。如果每个人都能以“善待他人”的态度处理好日常生活中的各种人际关系,我们的生活就会充满阳光。那么,如何善待他人呢?第一,学会包容。宽容是指人与人相处时,能够充分理解他人,体谅他人,胸怀宽广。学生在一起生活,要学会耐心、包容、体贴,“退一步”。其次,我们应该学会在日常生活中说“对不起”。在和同学交往中有着惊人的效果。我们每个人都想生活在友好愉快的氛围中,我们都想被善良、宽容和温暖所包围。这就要求我们每一个同学都要和同学、老师、家人友好相处,在珍妮弗身上营造一个温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会善待他人,让我们的集体变得更好。

  考试对我们来说并不陌生,考试不仅可以检验学生对所学知识的掌握程度、学习技能和学习质量,还可以检验每个学生是否做到了诚信!如果你想通过诈骗获得暂时的小利益,这不仅是对自己能力的否定和蔑视,也是对学校良好风气的亵渎,会让你失去诚信和尊严。一个考试作弊的人,不仅是学术态度的问题,更是个人思想素质和人格的问题。同学们,在诚信的基础上,让我们诚实地面对自己,保持内心的执着,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校学风建设而共同努力,为严肃的纪律检查支撑一片诚信、文明、自觉、向上的美丽风景。

  因为诚信,我们的手紧紧相连;因为善良,我们的心一起飞翔。同学们,努力!用我们的智慧和勇气,用我们的真诚和善良,走向社会,走向我们光明的明天!

  我的演讲结束了,谢谢!

诚信友善演讲稿 篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  同学们,你们有没有听过这样一句话:“诚实友好不是智慧,但往往比智慧散发出更诱人的光芒。”茫茫人海,众生皆有,人生何处可缺诚信友爱?什么是诚实友好?诚信友爱是沙漠里的清泉,是云遮不住的晴空,是伟大痛苦中的良药,是社会主义核心价值观中闪亮的旗帜。

  不友好的校园会怎么样?可以想象,我不认为那种校园是我们都向往的。有时候,一件小事就会闹得天翻地覆,互相伤害。一个优秀的人往往具有“诚实待人,待人友善”的品质。我认为,为了对他人诚实友好,我们必须做到以下几点:

  1、学会诚实待人,生活中不欺骗他人,说话真诚,为他人着想。

  2.学会对别人友好,对别人友好,不把小矛盾放在心上,不怨天尤人。

  3.学会换位思考,心比心。朋友不开心,情绪激动的时候,我们要抽出时间陪伴他,给予理解;当我们看到学生做一些不文明的行为时,要勇敢站出来,及时制止;当你答应别人做一件事时,你应该努力去完成它,信守诺言。

  这些琐碎的事情可以让我们的校园更加美好和谐。当然,我们也需要勇气和智慧。一旦每个人都把诚实、友好、和谐作为一种习惯,每个人都为此付出一些努力,我们的.校园岂不是更加和谐多彩?

  我们期待一个诚实、友好、和谐的校园,让我们能够简单快乐地学习。

  我们渴望一个诚实、友好、和谐的校园,这样我们才能健康快乐地成长。

  它就像初春的一缕风,悄悄地联系着你,我和他。

  它就像盛夏的树荫,无私地为你我遮挡着酷暑。

  它就像秋天的一片黄叶,轻轻地回到地球母亲的怀抱。

  就像冬天的一场大雪,默默地孕育着新生活的希望。

  结合学校的“三别三向”活动,让我们携起手来,贡献自己微薄的力量,让每一件小事都充满友善与力量,让整个校园充满诚信、友善与和谐!让我们用自己的行动积极践行诚实友好的价值观,做一个对别人诚实友好的人。

  我的演讲结束了,谢谢!

诚信友善演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是xx,从小就受过很多关于诚信的教育,岳母刺字、苏武牧羊,是对国家的忠;尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信。中华文明历经五千年,巍然屹立,依仗就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神。同学们,没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃,永远不会获得大家的赞美,永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生路上,谁不踏踏实实留下诚信的`足印,谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。

  而“友善”也是人际交往中必须具备的道德规范,如果大家都能以“与人为善“的态度,去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。那么,如何做到“与人为善”呢?

  其一,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时,能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,应该学会忍耐、包容、体谅,不斤斤计较,“退一步海阔天空”。

  其二,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。它在在处理同学关系时有着出奇的效果。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨。这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

  因为有诚信,我们的手紧紧相牵;因为有友善,我们的心一起飞扬。同学们,努力吧!带着我们的智慧和勇气,带着我们诚信和友善的心,走向社会,走向我们美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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