高考激励演讲稿

2021-08-12 演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的高考激励演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

高考激励演讲稿1

  高三的同学们,高中三年看似很漫长,其实真的很短暂。当年我们一起拼搏过的分班考试、小高考都已经成为我们人生履历上的一段过去。现在,不知不觉中,我们的高三生活也已经过去70天了。对大多数同学而言,过去的这140天,大概是同学们十二年寒窗苦读中最辛苦、最认真的时间吧。而今天呢,20xx年3月28日,正好离高考还有70天,高三的三次大型模拟考试也将在12天后、2个月后、3个半月后对我们展开全面的检测。

  同学们,站在高三的正中点,高中的冲刺点,战斗的号角早已吹响,不管你们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,高考总是踩着不变的步伐向我们走来。12年的万米长跑,我们已经跑过最后一个弯道,离终点只有十几步之遥;这是真正考验我们耐力、需要我们沉住气、全力以赴的时候。

  再过70天,你们就要走上高考的战场,战况如何,就取决于你对这一百多天的把握!还记得阿迪达斯有一句朗朗上口的广告语叫做“无兄弟,不篮球”吗?我希望我们高三年级全体同学的心里,也能有一句发自肺腑、落实于行动的人生口号:“无拼搏,不高三”。

  拼搏是在12天后的高三零模、70天后的高考中战胜对手的不二法宝。在未来的70天里,什么才是实实在在的“拼搏”呢?

  拼搏,就是在未来的70天里,能够排除一切干扰和诱惑,集中精力和心智,心如止水,静心学习和钻研。

  拼搏,就是在未来的70天里,能够聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础。

  拼搏,就是在未来的70天里,能够一丝不苟的做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力。

  拼搏,就是在未来的70天里,能够认真的研究错题,杜绝失误,提高成绩。

  拼搏,就是在未来的70天里,能够坚持锻炼,在增强体质的同时,调整心态,保持身心健康。

  更有一点要提醒的是,通向成功征途的这种拼搏,是必须真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦读的这段日子需要休沉下来,静心下来,只有保持“心静如水”的状态,才能投入最后的冲刺。所以高三的同学们,请你们狠狠心吧!女孩子们,暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮;男孩子们;暂时抛开那些诱人的漫画书和电脑游戏吧还有,把那一段遥不可及的“青苹果”之恋先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!总之,拼搏的过程里,请搁置与前进无关的所有事情,抬头仰望,轻轻对自己说:“高考,如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的人生。”

  今天,我代表高三年级也向高三的同学们发出以下倡议:

  第一:让我们更加“高三”

  高三不仅仅是一个名词,它更是一个形容词,一种精神,一种状态。如同奥林匹克精神:更快、更高、更强。更快是动作更快,处理生活琐事更快,做题更快,曾有人说,高三只有跑步的,没有走路的。更高是学习的激情更高,面对枯燥的复习我们能聚精会神,面对学习的挫折我们能勇于克服。更强是我们面对难题、面对困难能越战越勇,不断挑战自己的极限。所以,从现在开始的70天里,无论学习还是生活,同学们都要以更快、更高、更强的标准来要求自己,调整到最佳状态,提高行动的效率,让人由衷地感觉到——你很“高三”。

  第二:让我们更加享受“高三”

  拼搏的过程也需要享受。而我说的享受不仅仅是指享受舒适,其实竞争、压力、考试、拼搏、每天起早摸黑、完成一个又一个题目、为一个难题跟同学争执,等等等等。这一切都可以是享受。也只有你在拼搏的过程里学会转换心态,学会享受地度过每一天,享受地面对这一切,享受这份充实,高三才会更精彩。

  70天,是激情燃烧的70天,顽强拼搏的70天,更是梦想成真的70天,奇迹迭出的70天。拼搏成就梦想,一切皆有可能,希望高三同学们以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,全力以赴,奋勇拼搏,夺取12天后的高三零模考试的阶段性胜利,进而最终获得70天后的高考完美收官!

  当然,高一高二的同学们也同样祝福大家,在期末考试、分班考试、小高考乃至将来的高考中拼出个美好未来!

高考激励演讲稿2

  当第一缕春风温暖大地的渴望,当第一朵花开的声音奏响希望的乐章,当第一丝霞光冲破夜的死寂,我看到梦的希冀在飞翔。

  高考的足音已清晰可辩,冲刺的号角已经吹响。当国旗在雄壮的国歌生中冉冉升起,我感到神圣的使命在肩上。

  青春是一串美丽的风铃,只有不断向前奔跑才能发出悦耳的响声。人生只有奋斗出的美丽,没有等出来的辉煌!古人有“头悬梁,锥刺骨”“卧薪尝胆”之典范;有“莫等闲,白了少年头”的劝勉;有“有花堪折直须折,莫等无花空折枝”的箴言!

  生命是一部长剧,青春就是最精彩的片段。青春是生命的春华,是一株因奋斗而变得枝叶葳蕤的树。青春虽只是人生的`一个驿站,但却是人生重要的转折。把握住青春,你可能就拥有一生辉煌;荒废了青春,你所剩下的将是悔恨!青春短暂,唯有奋斗可以让青春成为永恒!

  也许惨淡的现实丈量着你的平凡,也许你青春的脚步踩到的是梦与现实的距离。但我们要始终坚信:奋斗可以创造出生命的奇迹。“我不去想能否成功 既然选择了前方 便只顾风雨兼程 我不去想背后是否会袭来凄风冷雨 既然选择了地平线 留给世界的就只是背影……”奋斗,就要有破釜沉舟的勇气。努力过、奋斗过,结果让命运去选择!

  十二年寒窗苦读,十二年风雨坎坷,我们一路走过。有多少憧憬已化作了现实,有多少梦想等待我们去实现。“十年磨一剑,霜刃未曾试。”有人把高三岁月比作寒冷冬天、漫长黑夜。但黑夜过后必是黎明,冬天过后必是春天!阴霾散尽必是溢彩流虹,狂沙淘尽方得金!

  站在现实与未来的交界处,难免感慨万千。梦看似渺茫,但又是可以到达的。理想高于现实却又原于现实。记住:雄鹰飞的在高起点是了陆地;理想在远大起点是现实。踏踏实实奋斗就会接近梦想,没有失落和迷茫就不是高三。没有汗水亦不是高三。让理想的种子在现实中扎根,绚灿的成功之花终会为你绽放!

  昨日的失败用今日的成绩来弥补,用今日的努力为明日的成功铺就一条阳光坦途!今日苦学苦练,六月笑傲沙场,一生无怨无悔!

高考激励演讲稿3

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。

  曾经有一名文学家说过:“没有梦想的人是一个失败的人”。

  这句话一直铭记在我心里。

  我为了成为一名成功的人,从小就有了一个上大学的梦想,于是“大学梦”久久陪伴着我,这个梦一直都在激励着我奋斗。

  “大学梦”让我明白:“不经历风雨,怎能见彩虹”。

  的确,没有平时的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大学殿堂?“大学梦”让我再次明白:“梅花香自苦寒来”的道理。

  ××中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中,变成了一所圆大学梦的学校,这其中究竟隐藏着什么秘密?

  现在“××中学之谜”已被解出。

  自信是他们成功的前提,努力是他们成功的法宝,习惯是他们成功的法则,时间是他们一生的“定时炸弹”。

  ××中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号,激发了××中学学生的潜意识,潜能由此诞生,“大学梦”由此得以实现,并创造了高考神话。

  我相信每个人都有无穷的潜能,只是有些人的潜能开发的的早,有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。

  所以我相信,我并不比他们差,别人能办到的我也能办到,甚至办的比别人更好,××中学学生能圆“大学梦”,我也一定可以!

  李阳曾说过:“No one can achieve anything without effort。”没有人能不劳而获。

  的确,没有付出,就一定没有收获。

  “If you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,总要强迫自己多做一点。

  只有这样才能使人进步。

  李阳老师的这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。

  “大学梦”一直在激励着我前进,在激励着我奋斗。

  同学们!我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,国家的建设需要我们,国家的兴旺富裕也需要我们。

  让我们共同努力,圆了我们的“大学梦”!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高考激励演讲稿4

同学们:

  今天离高考还有30天,最后30天的特点是风云变幻,对一个班级而言,这30天可以使一个好的班级一落千丈,也可以使一个差的班级变成数一数二,对个人而言,30天也可以产生翻天覆地的惊人变化。

  有的同学问了,到了这个时候,还不大局已定吗?平时达线了,高考还不达线吗,平时连本二线都很少达到甚

  到甚至于一次都没达到过,高考又有什么指望呢?那我告诉你,30天可以创造奇迹。

  同学们,我们即将走过高三,在这最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,应该明白:拼搏人生,无怨无悔。

  人生拼搏,无怨无悔。

  只有搏过,才能无怨无悔。

  人生能有几回搏,此时不搏待何时。

  从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起,你就告诉自己:这里是我腾飞的地方!三十天,时间太短,对那些充满朝气、胸怀理想的同学,将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总是由强者创造的。

  成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。

  面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

  你选择做怎样的人呢?

  高考是一场特殊的成人仪式,经历这场考试,你们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。

  高考是对人生的激励,对待高考的态度正是你对待人生态度的反映,经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。

  高考划出一条线,这边是懵懂的少年,那边是成熟的青年,高考更是一道分水岭,两侧分明是不同的人生。

  同学们,为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这宝贵的光阴与闪亮的青春,也为了维护作为一名学生、一个人的尊严,请努力吧!

  30天,720个小时,作为你们的班主任,将伴随着你们迎来你们人生关键的一刻,我感到无比荣幸和自豪。

  我坚信,在这最后的30天的日子里,高三(18)班的高考一定会创造淮阴中学历史上一个新的奇迹!

  最后送同学们六个字,那就是:坚持,坚持,坚持。

  因为成功就在这最后一刻的的坚持当中。

  让我们共同努力吧,同学们,奋战30天,胜利一定是属于我们的!

高考激励演讲稿5

各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里隆重举行高考誓师大会,这是出征的战鼓,这是进军的号角。首先,请允许我向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!向全体高三教师表示衷心的感谢!向参加誓师大会的各位家长表示热烈的欢迎!

  又是一年春来到,万米赛跑已到了最后冲刺的时刻。一分耕耘,一分收获,付出总有回报。我们今天的誓师大会,目的非常明确,那就是要进一步激励我们全体高三师生,以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我们实验中学教育质量的新高峰,收获我们今年高考的辉煌。同学们,我们要树立必胜的信念。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万险。我们要对自己说,“我能行,我一定行!”同时,要给自己制定一个明确的目标,目标是导航的灯塔,是行路的指南,有了明确的目标,才会有奋斗的方向和动力,才会激励我们在最后的冲刺中不畏艰辛、昂首前行。希望大家相信自己的实力,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的梦想!

  高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,人生的阅历会变得丰富;经历过高考的人,人生的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更加富有内涵。

  站在距离高考七十八天的这个节点上,在我心中充满期望的同时,还要提醒大家突破几道束缚,打破制约成绩提高的几个瓶颈,几点建议和大家交流:

  第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。所以,大家只要打下一个坚实的基础,就可以做到“以不变应万变”。提醒大家:做题时别忘了回顾基础,改错时别忘了回扣基础,基础基础再基础。要学会在做题中“查漏补缺”。在平时做题时,不放过任何一个知识上漏洞,必要时,要翻开书重新复习相关知识,做到“回归基础”。

  第二个瓶颈是答题习惯差,非智力失分多。高手间的竞争,失误的多少决定成败。同学们要把平时当考试,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。如果在这三方面出错,就强制自己改三遍十遍甚至更多遍。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的杀手锏。同时要复习历来考试和练习中的错题,从错题中挖掘问题的真正所在。要加强应试技巧和速度的训练。

  第三个瓶颈就是单打独斗,闭门造车。交流就有收获,利用业余时间和同学们讨论做题的经验,交流过程中,可以得到自己不知道的一些做题方法和技巧,从中受益;放下负担,把自己遇到的疑难问题请教你的任课老师,和老师交流过程中,不但能得到你想要的解题方法,而且老师还可以告诉你更多的解题技巧。

  第四个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。调整好自己的心态。要制定合理的目标,不要给自己太大的压力。要乐观、平静地对待成绩的起伏,我们要做的就是踏实地走好每一步。树立自信心和勇气,我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,你要相信,人的自信心可以创造奇迹。

  算一算,向细节多要20分,向规范多要20分,向心态多要20分,20xx高考你就比别人多考60分!

  专心每一天,专注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在这最后七十八天的冲刺中。我们高三的任课教师要仔细研究考纲,把握高考信息,搜集名校资料,要追求高效的课堂,提高复习的有效性,进一步提高教学工作计划性、科学性,稳扎稳打,步步为营;要精诚团结,通力合作,关心同学们的身心健康,关注同学们的每一个小小的进步;抓好学生的心理疏导,培养学生良好的心态和健康的心理品质,并抓好学生的培优补差工作;每位教师要更加明确高三教学所承载的使命和责任,以主人翁的意识和高度负责的态度,全力以赴抓好高三教学,抓好复习迎考工作,力争使更多的学生进入更好的大学殿堂。

  在这冲刺的七十八天里,我也想对各位家长提几点建议。父母要努力营造温馨和谐的家庭氛围,不刻意制造紧张压抑的情绪,创造自然、宽松、平静的学习环境;父母对子女要有信心和信赖感,父母要相信孩子有一定的解决问题能力,没有必要事事过问,如果父母事事过问,会引起孩子的反感,加重他们的心理负担;父母要创造条件与孩子多沟通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考试失败或生活中一件小事的打击,就能使他们烦躁不已,父母的唠叨更会刺激这种躁动不安的情绪,因此父母要密切关注孩子情绪,尽量少唠叨,努力营造宽松的环境。

  同学们,在你们身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定胜负的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,至少也会影响你的一生。我们从高考的舞台上走过,留下什么呢?我们留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,要有决战决胜、金榜题名的豪气,要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。

  20xx,一定成功!

高考激励演讲稿6

同学们:

  今天离高考还有x天,最后x天的特点是风云变幻,对一个班级而言,这x天可以使一个好的班级一落千丈,也可以使一个差的班级变成数一数二,对个人而言,x天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了,到了这个时候,还不大局已定吗?平时达线了,高考还不达线吗,平时连本二线都很少达到甚

  到甚至于一次都没达到过,高考又有什么指望呢?那我告诉你,x天可以创造奇迹。

  同学们,我们即将走过高三,在这最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,应该明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。人生能有几回搏,此时不搏待何时。

  从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起,你就告诉自己:这里是我腾飞的地方!x天,时间太短,对那些充满朝气、胸怀理想的同学,将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总是由强者创造的。

  成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。

  面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

  你选择做怎样的人呢?

  高考是一场特殊的成人仪式,经历这场考试,你们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励,对待高考的态度正是你对待人生态度的反映,经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线,这边是懵懂的少年,那边是成熟的青年,高考更是一道分水岭,两侧分明是不同的人生。

  同学们,为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这宝贵的光阴与闪亮的青春,也为了维护作为一名学生、一个人的尊严,请努力吧!

  x天,x个小时,作为你们的班主任,将伴随着你们迎来你们人生关键的一刻,我感到无比荣幸和自豪。

  我坚信,在这最后的x天的日子里,高三(18)班的高考一定会创造淮阴中学历史上一个新的奇迹!

  最后送同学们六个字,那就是: 坚持,坚持,坚持。因为成功就在这最后一刻的的坚持当中。让我们共同努力吧,同学们,奋战x天,胜利一定是属于我们的!

高考激励演讲稿7

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《积蓄力量做最后的冲刺,力排艰险到理想的彼岸》!

  时光飞逝,岁月荏苒。

  三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷的希望,坚定地迈进了奋中校园。

  今天,我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天,我们在这里吹响号角。

  我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

  蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念和坚不可摧的意志。

  少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。

  如果说之前的十二年是漫长的马拉松,今天我们已进入最后的冲刺。

  如果说之前的十二年是勤恳的耕耘,今天我们已面临夏秋之交的更迭。

  我们早已拉满弓,上好箭,奋斗20天,拼搏20天。

  任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。

  茫茫学海中,我们是勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。

  古人云:艰难困苦,玉汝于成。

  鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。

  我们已经具备了成功的基本条件。

  我校全体领导和高三年级的老师们在我们向目标行军的路途中,给过我们细微而无私的关怀,充实而殷切的思想激励。

  每次模拟考试的考前、考中、考后,都有老师给我们诊断、把脉、调整心态,指点方法,找出问题,寻求解决方略;校领导还专门安排了心理健康教师为我们排忧解惑;高一高二的学弟学妹们也在为我们呐喊助威;我们的家长甚至比我们还着急,他们既做好了充足的物质保障,也在密切关注我们的身心变化。

  家校互助,师生合作,众志成诚!试想,有这样好的领导、家长、老师和同学们,再加上我们自身不懈的拼搏和努力,我们还有什么不能克服的难关,还有哪些冲不破的堡垒?在前进的道路上,我们有极大的助力;在搏击的浪涛中,我们在充足的养分;在成功的彼岸上,有灿烂的鲜花和功勋奖杯在等待着我们。

  20天,给自己一个目标,让生命为它激情燃烧。

  20天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

  同学们,永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情燃烧的勇气,可以让未名湖,博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。

  同学们,虽然不能说,这20天的拼搏将会决定我们的未来,但完全可以确定,我们的未来将会因这20天而更加绚丽多彩。

  让我们奋斗20天,智慧和梦想就能在六月尽情绽放;奋斗20天,汗水和泪水就能在六月结晶闪光。

  同学们,父母养育了我们,老师教育了我们,在奋中这片沃土上,我们获得了学业与成才双丰收的养分,在最后的20天,雄鹰已经展翅,骏马已经腾飞,让我们拼尽全力,用精细的目光审视以往学习的漏洞,用科学的思维判别现在失识的诱因,用智慧的头脑应对考场做题的技巧,用处变不惊的心态面对剩余时间的考验,因健康而尽力不出问题的体魄走出泥潭和沼泽,顽强拼搏,乐战不怠,迈向成功的康庄大道!

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