小升初后怎么教孩子快速进入学习状态

时间:2023-12-20 14:30:35 宇涛 入学准备 我要投稿
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小升初后怎么教孩子快速进入学习状态

  对于那些刚结束小升初的孩子们,马上又快要到了新初一新生活的时候了。那么,如何在新学期里百分百的将自己的全部精力投入到学习中呢?

小升初后怎么教孩子快速进入学习状态

  要上好初一,需要尽力做好十件事:

  1、心中有打算,行动有目标:结合实际情况,在第一周就逐步定下自己的打算,明确自己行动的目标。

  2、定好一日生活制度,开始建立新的习惯:在学校制度的基础上,安排自己每日的生活制度,并认真执行。

  3、注意发现每一个同学的优点:主动结识每个同学,了解他们的个性,虚心学习他们的优点。

  4、学习每位老师的优点,记住每位老师的要求:按老师的要求做好预习,带齐学习用品,掌握每门课的复习方法,这对学好此门功课非常重要。

  5、为班集体做一件好事:为了使新组建的集体更加团结奋进,更像一个和睦幸福的家庭,需要每一个成员热情地做出自己的贡献。

  6、上好第一节课:每位科任老师一般都会用最精炼的话,介绍学习该学科的好方法。认真听好这些要求,不但有利于今后的学习,还能给老师留下好的印象。

  7、高质量完成作业:把每一次作业当作考试对待,独立思考,独立完成,不轻易求助别人。

  8、认真预习和复习功课:许多小学生并没有预习、复习的习惯,在中学开学的第一周,要有意识地养成预习、复习功课的好习惯。

  9、建立"备忘录":初一的功课多,要求也多,因而易于忘记。准备一个专用的"备忘录",将需要做的事情记上去,时刻提醒自己完成任务。

  10、放学后直接回家:抓紧时间完成当天的学习任务,及时告知父母当天在学校发生的事情。

  小升初后家长如何正确跟孩子沟通

  1、在心灵上不要刺激孩子,要给自信力,不说伤害孩子自尊的话,要多给鼓励安慰。

  2、不要总拿孩子和别人比,这样孩子很难过。说题简单还不会,而且别的缺点全出来了,孩子很反感这样做。

  3、不要在别的家长面前揭孩子的短。

  4、不要用暴力,好话好说。不要啰嗦起来没完,婆婆妈妈的。

  5、应该和蔼一些,多些快乐的气氛,对孩子理解一些,不要让孩子在家里感到比在外边还紧张。

  6、和孩子沟通不能太急躁,要有耐心。批评要适当。

  7、不要以成绩为中心,要给孩子动力。

  8、多和老师沟通,找出孩子的不足。

  9、根据孩子的心情选择适当的话安慰。

  那么,考试后家长应该怎样科学而有效的和孩子沟通呢?除了要注意以上孩子们提出的意见外还应该注意以下几点:

  1、不要急于问孩子的成绩,(孩子的成绩可以先问老师。)要学会暂时给孩子一个空间,尊重孩子的隐私。有些孩子没考好,本来心情就糟糕,家长一问更烦。其实,家长不问孩子也憋不住,会慢慢流露的,这个时候再让他尽情地说,他会说的滔滔不绝,给他发泄的机会。

  2、不要在吃饭的时候谈论,可以转移一下谈论的话题。即使避免不了,家长也要先学点深沉,让孩子先说,引孩子多说,以摸清他的心理,暴露他的问题。

  3、一定要以鼓励为主,帮助孩子树立信心。特别是当孩子考得不好的时候,要善于引导孩子找出不足,帮助他采取补救措施,对他表示同情。

  4、不要强化孩子的弱科,如你的数学不行等等,这样时间一长会给孩子造成一种错觉和误导。正确的做法是,要给孩子以积极的心理暗示:我能行,只是没发挥好,潜力没出来等等。

  5、要注意激发孩子对自己考得不理想科目的信心,找到不理想科目中答的理想或比较满意的地方,让孩子看到希望,认识到如果能加强一下其它方面的学习就好了。

  6、要提前和老师沟通,较彻底的掌握孩子的学习情况,然后有地放矢的和孩子沟通,掌握谈话的主动权和针对性。

  7、以民主和商量口气和孩子沟通。多站在孩子的角度考虑,让他感觉到父母是真关心他,在教育孩子时最好把自己先摆进去。比如,这次你没考好我们有责任,你认为我们该注意哪些好呢?

  8、千万别刺激和伤害孩子的自尊。把老师表扬孩子的话转告给孩子,把老师批评孩子的话婉转的提示给孩子。

  9、不要附和孩子和孩子一起埋怨老师。要引导孩子从自己身上寻找原因。

  10、最关注的不应只是成绩,更要关注孩子的学习兴趣、态度、方法、思想品德等。

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