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糖和盘小班教案

2019-06-11 幼儿教案

  活动目标:

  1、 在情景中感知理解儿歌的内容,初步学习念儿歌。

  2、 体验过新年的快乐。

  3、 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  4、 通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

  活动准备:

  红、绿、黄的糖和盘、圆形、方形的糖和盘

  活动过程:

  一、看一看

  ——引起幼儿的兴趣,回忆新年的快乐时光

  1、提问:过新年的'时候,你吃过糖果吗?怎么样的糖果?

  2、小结:糖果有不同的味道,还有软糖、硬糖,可好吃了。

  二、念一念

  ——熟悉理解儿歌内容

  1、老师今天也带来了糖(出示许多糖)有什么颜色的?

  我还带来了两个盘,是什么颜色的?

  2、老师边展示边念儿歌

  妈妈拿来两个盘:红的盘、绿的盘。

  妈妈拿来许多糖:红的糖、绿的糖。

  红的糖装进红的盘,绿的糖装进绿的盘 。

  大家看了笑眯眯,都夸宝宝“了不起”。

  3、儿歌里说什么?妈妈拿来几个盘?宝宝是怎么装糖的?(根据幼儿的回答老师用儿歌里的话小结)

  4、请个别幼儿边装糖边念儿歌

  5、幼儿学念儿歌

  三、编一编

  ——尝试根据不同特征仿编儿歌

  1、出示黄色的糖和盘,请幼儿一起编儿歌(可增加操作)

  2、师出示园糖和方糖,这下该怎么装呢?

  3、小结:我们可以根据颜色,还可以根据形状来装糖。

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