幼儿园小班熊宝宝和树宝宝游戏教案

2019-06-28 幼儿教案

  这个游戏能锻练幼儿反应的灵敏性,建议可在日常活动中继续进行。

  活动目标:

  能按信号快走和保持身体姿态。大胆想像树和熊活动的动作。

  活动准备

  熊头饰一个。

  场地两端相距15米左右各画一条线,作为起点线和终点线。自备一段缓慢柔和的`背景音乐。

  活动过程:

  模仿小树。

  春天来了,小树苗慢慢地长高、长壮了!我们一起来做做小树长大的样子。

  跟随教师做模仿操:蹲下→抬头→伸臂→站立→侧身摇摆→蹦蹦跳跳长得高。

  小树长高了,长大了,心里真高兴。它会仿些什么动作呢?

  幼儿听音乐自由模仿小树的动作。

  游戏:熊和树。

  介绍游戏玩法:教师扮“熊”,站在终点线上背向大家,其余幼儿四散站立在起点线后。“熊”站在原地不动时,“小树”边做动作边向终点快走。“熊”回头时,“小树”停止不动,保持原来姿势。如“熊”发现“树”动了,则“树”被淘汰。游戏继续,以最先到达终点者为胜。胜者扮“熊”。

  幼儿游戏2—3遍。

  树的放松运动。

  请幼儿想像自己是一片树叶,随风飘荡。

  在缓慢柔和的音乐声中幼儿模仿小树在风中摇动。

  建议:

  这个游戏能锻练幼儿反应的灵敏性,可在日常活动中继续进行。

  “小树”的动作可让幼儿自由想像,如小树随风摇摆、小树长高、小树喝水等。

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

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