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《黄金鸟》小班教案

2020-09-20 幼儿教案

  作为一名老师,常常要写一份优秀的教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的《黄金鸟》小班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  活动目标:

  1、理解故事内容,尝试复述故事的主要情节。

  2、体会老爷爷的勤劳、善良、乐于助人的美德。

  3、感受家乡民间故事的神奇魅力。

  4、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

  5、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

  活动准备:

  幼儿用书、教学挂图(60—54和60—55)、磁带/CD。

  活动过程:

  1、全体幼儿玩游戏“请你猜一猜”。

  我们来玩猜谜的游戏,猜一猜这个谜语的谜底是什么呢?(一个尖尖嘴,两个小小翅膀,飞到东来飞到西,叽叽喳喳叫不停。)

  2、学习故事《黄金鸟》。

  (1)你们见过什么样的小鸟呢?老师这里有个关于鸟的故事,名字叫做黄金鸟。为什么叫黄金鸟呢?我们一起来听一听。

  (2)结合挂图讲述故事,幼儿倾听。

  故事的名字叫什么?故事里都有谁呢?故事里说了一件什么样的事情?

  故事里的'老爷爷在采药时发现了什么?他是怎么救小鸟的?

  金黄色的小鸟回来以后,他们不停地叫着什么呢?小鸟们把老爷爷带去了哪里?山洞里有什么?老爷爷拿金子了吗?他拿了几个?老爷爷用金元宝做了什么?谁知道了洞里有黄金的消息,他是怎么做的呢?最后他有没有取走黄金呢?为什么?

  故事里的鸟为什么叫黄金鸟?

  (3)讲述故事,幼儿看幼儿用书,再次巩固理解故事的内容。

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