《吹画树》大班教案

2020-10-16 幼儿教案

  作为一位杰出的老师,时常需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的《吹画树》大班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

  活动目标:

  1、了解树的结构,知道树是由树根、树杆、树枝、树冠组成。

  2、学习用颜料吹画,能吹出树的形态。

  3、在吹画的过程中感受吹画带来的乐趣。

  4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

  5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的'作品。

  活动准备:

  物质准备:薯片筒、教学PPT、颜料、餐巾纸、白纸。

  经验准备:了解各种各样的树。

  活动过程:

  一、观察图片,了解结构。

  1、今天老师给小朋友带来了一样东西,大家看看是什么?(树)

  2、提问:你们都见过树,那你们知道树有那几个部分组成吗?

  小结:树有树根,树杆,树枝,树冠组成。

  3、你见过那些奇形怪状,有趣的树吗?

  小结:世界上的树有很多种,千奇百怪,形状各异。

  4、老师也给小朋友带来一些有趣的树,让我们一起来看看吧!(欣赏PPT)

  二、欣赏范画,示范步骤。

  过渡:刚才我们见过了这么多有趣的树,感受到了树世界的魅力。

  1、今天老师还给小朋友带来了一种特别的树,你们想不想看一看呢?(出示范画)

  2、请你看看这棵树和刚才的树又有哪些不一样的地方呢?

  3、你能猜出来这颗树是怎样画出来的吗?

  4、教师示范:

  第一步:用毛笔在画纸上滴几滴黑色颜料。

  第二步:使劲将颜料吹开,尽量往上吹,吹出树杆,吹出树枝。

  第三步:用彩色颜料点画在树枝上。

  第四步:最后把画包在薯片桶上。

  5、你们看看这种做画的方式和平时作画的方法一样吗?

  小结:这种作画的方法叫做吹画。

  三、幼儿操作,教师指导。

  小朋友你们想不想也来试一试呢?

  提出操作要求:

  1、每个一张纸,用颜料的时候尽量不要弄到自己的身上,注意卫生。

  2、吹的时候要注意吹的方向,不要四周吹,要往上吹。

  3、画面保持干净,不要用手随便的点画。彩色颜料点的时候注意要用餐巾纸擦一擦,注意保持干净。

  4、幼儿操作,教师巡回指导。

  四、作品展示,集体评价。

  让我们大家一起来看看,谁吹出来的树最好看呢?

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