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头肩膀膝盖脚中班教案
作为一名教学工作者，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的头肩膀膝盖脚中班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
头肩膀膝盖脚中班教案1
1. 学习竞赛 体育不怠 只要我在 三十不败
2. 拥抱青春 挥洒汗水 看我三三 展我班威
3. 追求卓越 不断前进 追求完美 不断突破
4. 三三三三 独一无二 心中似火 赵越自我
5. 顽强拼搏 超越自我 不鸣则已 一鸣惊人
6. 激情飞扬 超越梦想 挑战极限 创造辉煌
7. 山中猛虎 水中蛟龙 唯我七一 傲视群雄
8. 真彩青春 活力焕发 勤俭有度 为梦奋发
9. 奋发学习 积极进取 品格至上 做人正直
10. 三三三三 无限锦绣 三三三三 热血铸就
11. 三三心齐 所向无敌 无论评比 还是学习
12. 好好学习 天天向上 互帮互助 共同进步
13. 三三三三 猛虎下山 锻炼身体 增强体质
14. 信心百倍 斗志昂扬 全力以赴 铸我辉煌
15. 百炼千锤 高三无悔 金榜夺魁 舍我其谁
16. 鲲鲸击水 扶摇云鹏 蛟蛇起陆 张扬飞龙
17. 搏击长空 翱翔万里 追求梦想 永不放弃
18. 扬帆把舵 奋勇拼搏 看我三三气势磅礴
19. 初二三三 永远争先 学习体育 齐创佳绩
20. 放马金鞍 勇冠江山 气势磅礴 惟我三三
头肩膀膝盖脚中班教案2
活动目标
能根据音乐的节奏，速度边唱边做相应的动作。
学习与同伴合作表演，体验合作的乐趣。
重点难点
能根据音乐的节奏，速度边唱边做相应的动作。
活动准备在日常活动环节中播放歌曲，让幼儿感受歌曲的旋律美。
活动过程
1、师和幼儿一起演唱歌曲，并启发幼儿边唱边表演（唱到哪个身体部位时，手就摸到哪里）。
2、导幼儿编创歌词与动作。
启发幼儿想一想：还可以拍身体的.什么部位，并提醒幼儿注意身体各部位的顺序性，要求边做边唱，做与唱要协调。
3、组织幼儿合作表演律动。
教师示范，边唱边拍一位幼儿相应的身体部位，引发幼儿合作律动的兴趣。
鼓励幼儿找到同伴合作表演的律动，要求能友好地拍同伴相应的身体部位。
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